Resultados de aprendizaxe |
Competencias / Resultados do título |
Aptitude para redactar proxectos técnicos de obras e construcións, que non requiran proxecto arquitectónico, así como proxectos de demolición e decoración. |
A15
|
|
|
Coñecementos da organización do traballo profesional e dos estudos, oficinas e sociedades profesionais, a regulamentación e a lexislación relacionada coas funcións que desenvolve o Arquitecto Técnico e o marco de responsabilidade asociado á actividade |
A27
|
|
|
Capacidade de análise dos proxectos de execución e a súa translación á execución das obras |
A27
|
|
|
Aptitude para redactar documentos que forman parte de proxectos de execución elaborados en forma multidisciplinar. |
A29
|
|
|
Capacidade para aplicar a normativa técnica ao proceso da edificación, e xerar documentos de especificación técnica dos procedementos e métodos construtivos de edificios. |
A29 A31
|
|
|
Aptitude para analizar, deseñar e executar solucións que faciliten a accesibilidade universal nos edificios e a súa contorna. |
A31
|
|
|
Capacidade para analizar e redactar proxectos de evacuación de edificios. |
A31
|
|
|
Capacidade de análise e síntese.
|
|
B1
|
|
Capacidade de organización e planificación.
|
|
B2
|
|
Capacidade de traballo en equipo.
|
|
B7
|
|
Compromiso ético. |
|
B13
|
|
Adaptación a novas situacións. |
|
B15
|
|
Capacidade de aplicar os coñecementos na práctica. |
|
B16
|
|
Capacidade de liderado, diálogo e negociación.
|
|
B19
|
|
Orientación a resultados.
|
|
B23
|
|
Orientación ao cliente.
|
|
B24
|
|
Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
|
|
C1
|
Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro. |
|
|
C2
|
Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida.
|
|
|
C3
|
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común.
|
|
|
C4
|
Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
|
|
C5
|
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse |
|
|
C6
|
Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida.
|
|
|
C7
|
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.
|
|
|
C8
|
Ter a capacidade de xestionar tempos e recursos: desenvolver plans, priorizar actividades, identificar as críticas, establecer prazos e cumprilos. |
|
|
C9
|