Teaching GuideTerm Faculty of Humanities |
Grao en Xestión Dixital de Información e Documentación |
Subjects |
Ethics and Professional Deontology |
Learning aims |
|
|
Identifying Data | 2020/21 | |||||||||||||
Subject | Ethics and Professional Deontology | Code | 710G04042 | |||||||||||
Study programme |
|
|||||||||||||
Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
Graduate | 2nd four-month period |
Second | Basic training | 6 | ||||||||||
|
Learning outcomes | Study programme competences / results | ||
O/o alumno/a deberá ser capaz de manexar con soltura un vocabulario ético básico: ética/moral, ética/dereito, ética/normas sociais, teoría ética/ética aplicada, ética/deontología profesional, Consecuencialismo/deontología/éticas de virtudes. | A14 A15 |
B2 B3 B6 B7 B8 B9 B10 |
C1 C3 |
O/o alumno/a deberá ser capaz de identificar os dilemas e/ou problemas éticos xurdidos no contexto do exercicio profesional do Xestor da Información e a Documentación dixital. | A14 A15 |
B2 B3 B6 B7 B8 B9 B10 |
C1 C3 |
O/o alumno/a deberá ser capaz de distinguir o punto de vista ético na súa actividade profesional principalmente fronte ao momento de vista estritamente xurídico-social, reflectido no ordenamento xurídico vixente en cada momento relativo á información e documentación dixital. | A14 A15 |
B2 B3 B6 B7 B8 B9 B10 |
C1 C3 |
O/o alumno/a deberá coñecer os puntos fundamentais dos códigos deontolóxicos existentes no ámbito da información e documentación dixital. | A14 A15 |
B2 B3 B6 B7 B8 B9 B10 |
C1 C3 |
El/la alumno/a deberá ser capaz de enfrentarse racional y autónomamente a algunos dilemas o casos prácticos reales o hipotéticos surgidos en el ejercicio profesional del gestor de la información y la documentación digital. | A14 A15 |
B2 B3 B6 B7 B8 B9 B10 |
C1 C3 |
|