|
Código
|
Competencias do título
|
| A7 |
CON7-Coñecementos sobre a virtualización do patrimonio cultural: infografías, realidade aumentada, visualización 3D, xeolocalización, fotointerpretación |
| A8 |
CON8-Coñecementos sobre a cartografía dixital/sistemas xeográficos de información |
| A20 |
CON20-Coñecementos sobre infraestruturas de datos espaciais |
| B3 |
HAB3-Ser capaz de establecer relacións e interactuar cos enfoques de diversas disciplinas |
| B5 |
HAB5-Ser capaz de elixir e presentar os resultados de proxectos de todo tipo relacionados coa xestión do patrimonio dixital |
| B8 |
DES3-Ser capaz de traballar en equipo cunha actitude colaborativa e interdisciplinar |
| C1 |
CB1. Posuír e comprender coñecementos que aporten unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación |
| C2 |
CB2. Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa sá área de estudo |
| C4 |
CB4. Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións –e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan– a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüidades |
| C5 |
CB5. Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun modo que terá que ser en grande medida autodirixido ou autónomo |
| C6 |
CG1. Construír, xestionar e difundir o patrimonio dixital e o tratamiento dixital do patrimonio en todas as súas acepcións |
| C7 |
CG2. Aplicar o coñecemento na implementación de proxectos patrimoniais no contorno digital |
| C8 |
CG3. Utilizar adecuadamente as ferramentas tecnolóxicas necesarias para a adquisición, procesado, xestión e difusión do patrimonio cultural dixital |
| C9 |
CG4. Integrar destrezas de comunicación orientadas ao marketing cultural en contornos emprendedores |
| C11 |
CG6. Crear contidos orixinais no ámbito do patrimonio cultural unindo coñecementos humanísticos e tecnolóxicos. |
| C12 |
CT1. Adaptar o uso e transferencia do coñecemento a novas situacións derivadas do cambio tecnolóxico |
| C13 |
CT2. Facer fronte de forma activa á resolución de problemas no contorno social e de mercado. |
| C15 |
CT4. Comprender os valores da igualdade, sustentabilidade ambiental e o dereito ao acceso equitativo aos recursos tecnolóxicos no coidado do patrimonio cultural dixital. |
Asignaturas