Teaching GuideTerm Higher Technical University College of Architecture |
Máster Universitario en Desafíos das Cidades |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|
Identifying Data | 2023/24 | |||||||||||||
Subject | Construction Space as Sustainable Heritage | Code | 630541008 | |||||||||||
Study programme |
|
|||||||||||||
Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
Official Master's Degree | 2nd four-month period |
First | Optional | 5 | ||||||||||
|
Learning outcomes | Study programme competences / results | ||
Facilitar ao estudantado os mecanismos precisos para profundar no coñecemento dos retos inherentes ao espazo construído considerado desde a óptica da sustentabilidade; recoñecendo os problemas e as oportunidades que xorden ao enfrontarnos cos diferentes tecidos e tipoloxías edificatorias, e expondo a aplicación de políticas de intervención en situacións complexas, desde o campo proyectual e técnico. Así mesmo, preténdese potenciar a formación das e os profesionais en equipos multidisciplinares integrando racional e eficientemente o uso de conceptos e técnicas procedentes das diversas áreas de coñecemento. | AC2 AC10 AC11 |
BC1 BC3 BC5 BC7 BC9 |
CC2 CC4 CC6 |
Proporcionar os coñecementos precisos para enfrontarse coas intervencións de rehabilitación sostible no patrimonio construído, considerando as achegas tecnolóxicas, os criterios de selección de materias sostibles na súa produción e posta en obra e durabilidade, pero tamén, @teniendo en cuenta as solucións da arquitectura pasiva e a posta en práctica de solucións arquitectónicas que potencien o confort térmico e acústico, minorando o consumo enerxético. | AC2 AC10 AC11 AC12 |
BC2 BC4 BC6 BC8 BC10 |
CC2 CC4 CC6 |
Proporcionar as ferramentas de avaliación para valorar a sustentabilidade dos tecidos e tipoloxías residenciais, co fin de aplicar as técnicas precisas e elixir as solucións acordes coa tipoloxía da edificación e a idiosincrasia do tecido no seu contexto urbano, de maneira que se adopten propostas coherentes nos aspectos urbanos, arquitectónicos e técnicos. | AC2 AC10 AC11 AC12 |
BC1 BC3 BC5 BC7 BC9 |
CC2 CC4 CC6 |
|