Guia docenteCurso Escuela Técnica Superior de Arquitectura |
Grao en Estudos de Arquitectura |
Asignaturas |
Física para la Arquitectura 1 |
Metodologías |
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Datos Identificativos | 2023/24 | |||||||||||||
Asignatura | Física para la Arquitectura 1 | Código | 630G02008 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Primero | Formación básica | 6 | ||||||||||
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Metodologías | Descripción |
Actividades iniciales | Presentación sobre la asignatura, explicando su funcionamiento y objetivos. A continuación se imparte una clase sobre tipos estructurales y generalidades de Mecanica vectorial |
Sesión magistral | Clases expositivas, en la pizarra o con medios audiovisuales, de parte de los contenidos teórico prácticos de la materia. |
Solución de problemas | En clase de grupo reducido se plantearán una serie de casos prácticos que el alumnado resolverá, de forma parcial o total, con la ayuda y consejo del profesorado. |
Prueba mixta | Se responderá a diversas preguntas conceptuales y/o numéricas. Esta prueba servirá para evaluar el nivel de aprendizaje de aspectos teórico prácticos de la asignatura. |
Prueba objetiva | Se plantearán problemas numéricos y gráficos sobre los contenidos de la materia y la bibliografía de apoyo. Servirá para evaluar el nivel de aprendizaje de aspectos prácticos de la asignatura. |
Esquema | Breves introducciones en cada tema tratan de relacionar los contenidos dentro del mapa de conocimientos de la asignatura en la carrera a modo de esquema. |
Glosario | El alumnado elabora una hoja resumen con definiciones, formulacion y unidades físicas relacionadas con cada uno de los temas de la asignatura. |
Trabajos tutelados | Se entregarán problemas resueltos de cada uno de los temas de la materia, han de ser realizados de forma individualizada y personalizada, en papel formato A4 manuscrito. Servirán, junto con el cumplimiento de los requisitos de asistencia, para poder acceder a la nota complementaria de la asignatura. |
Lecturas | El alumnado selecciona y analiza ejercicios y/o teoría sobre mecánica en la bibliografía básica y complementaria señalada por los docentes en esta guía. |
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