La evaluación, como sistema de recogida de información orientada a la emisión de juicios de valor (y en su caso de mérito) sobre el proceso de aprendizaje, requiere un desarrollo continuo con una constante implicación del alumno. Con esta premisa, la asistencia y participación del alumno se entienden fundamentales, de forma que una ausencia injustificada y reiterativa puede repercutir desfavorablemente en la calificación obtenida por curso, en similar proporción que una carencia de participación o una actitud negativa. En los criterios de corrección se recogen no sólo la exactitud de los resultados, sino también la claridad de la presentación, la estructuración del análisis efectuado, la utilización de unidades, la correcta aplicación de los criterios normativos, y la terminología empleada.

El sistema de evaluación continua se configura con pruebas mixtas (examen teórico-práctico) que se realizarán durante el período lectivo,y la práctica de taller, representando cada uno de estos ítems el porcentaje antes indicado sobre la calificación global.

Para poder realizar las pruebas mixtas intermedias son requisitos necesarios:

· Haber entregado la ficha de alumno correctamente en el plazo estipulado.

· Una asistencia no inferior al 80% en el período correspondiente, aplicable en cada una de las categorías de clases presenciales(expositivas, interactivas y de taller). Esta condición no será exigible a los alumnos con matrícula a tiempo parcial.

Para poder superar la materia por curso se deberán satisfacerlas siguientes exigencias:

· Haber obtenido en cada una de las pruebas mixtas intermedias una calificación no inferior a 5 sobre 10.

· Haber obtenido en el ejercicio de taller una calificación no inferior a 1 sobre 5.

Los alumnos que no hayan superado la materia por curso volverán a examinarse de las partes (pruebas mixtas) pendientes en las dos oportunidades oficiales del mismo curso. En ambos casos se conservará la nota del taller obtenida, dado que la entrega de este ejercicio es única, en la fecha que a tal efecto se defina.

Loa alumnos que hayan superado la materia de proyectos 6, para poder aprobar estructuras 4, tendrán que desarrollar su propuesta de taller sobre el tema desarrollado en el curso en que hayan superado proyectos 6,siendo exigible en todo caso un adecuado seguimiento durante el período de la docencia de taller.

Cualquier constatación de plagio o incumplimiento relevante de las condiciones establecidas para el desarrollo de entregas y/o exámenes,derivará en una calificación de suspenso (0) en la materia y en la convocatoria correspondientes, invalidando cualquier valoración obtenida en todas las actividades de evaluación previas de cara a ulteriores convocatorias.