Guia docenteCurso
Facultad de Economía y Empresa
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Grao en Ciencias Empresariais
 Asignaturas
  Historia de la Empresa
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Estudio de casos A23 A22 A20 A19 A18 A17 A16 A13 A11 A4 A3 A24 B1 B2 B3 B4 B5 C1 C2 C4 C6 Incluyen las prácticas con material cuantitativo y cualitativo que serán evaluadas a lo largo del primer cuatrimestre. El calendario se facilitará a los estudiantes durante el curso. 40
Prueba objetiva A21 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B13 B14 C1 C2 C6 Consistirá en la realización de un examen escrito sobre los contenidos teóricos del programa en la convocatoria oficial de la primera oportunidad. Se valora la capacidad de expresión, el manejo y el dominio del vocabulario específico, la capacidad analítica y sintética y, por supuesto, el conocimiento de los contenidos del programa. 60
 
Observaciones evaluación

Normativa de evaluación:

  • Está prohibido acceder al aula del examen/pruebas con cualquier dispositivo que permita la comunicación con el exterior y/o el almacenaje de información.
  • Es necesario que cada alumno que desee realizar las pruebas se identifique correctamente con el DNI en el aula en la que se vaya a realizar la prueba.
  • Se recomienda la asistencia a clase desde el primer día, aunque el estudiante esté pendiente de completar el proceso de matrícula porque el calendario de la evaluación fijado a principios de curso es independiente de la fecha de matrícula individual del alumno/a.
  • Los alumnos/as deben consultar obligatoria y frecuentemente el campus virtual de la materia (moodle), donde sus profesores colocan información relevante. Además, los estudiantes deben subir obligatoriamente una foto actualizada a su perfil de moodle para su correcta identificación.
  • Estudiantes con "reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica deexención de asistencia": excepto para las fechas aprobadas en la Junta de Facultad para la prueba objetiva final, para la restantes pruebas se acordará al inicio del curso, en caso de ser necesario, un calendario específico compatible con su dedicación, siempre y cuando ese calendario esté integrado en la franja horaria lectiva de las pruebas prácticas que se realizarán a cada grupo. El estudiante que se encuentre en estas circunstancias debe ponerse en contacto con sus docentes vía correo electrónico antes del 30 de septiembre de 2023.
  • La realización fraudulenta de las probas o actividades de evaluación, una
    vez comprobada, implicará directamente la calificación de suspenso en la
    convocatoria en que se cometa: el/la estudiante obtendrá la calificación de
    “suspenso” (nota numérica 0) en la convocatoria correspondiente del curso
    académico, tanto si la comisión de la falta se produce en la primera
    oportunidad como en la segunda. Para esto, se procederá a modificar su calificación en el acta de la primera oportunidad, si fuese necesario.

Tipo de calificación:

  • La calificación de "no presentado" corresponde al alumno cuando solo participe en actividades que tengan una ponderación inferior al 20% sobre la calificación final, con independencia de la puntuación alcanzada.
Oportunidades de evaluación:
  • 1ª oportunidad: todos los estudiantes, incluidos los que tengan reconocimiento de dedicación a tempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia, podrán superar la materia obteniendo como mínimo 50 puntos de los 100 totales entre todas las pruebas del curso, incluyendo el examen de la primera oportunidad. Aquellos estudiantes que no puedan acudir a las pruebas del curso con motivo debidamente justificado (justificado con los certificados correspondientes para los casos que contempla la normativa académica -caso de enfermedad o accidente, por ejemplo-), podrán realizar las mismas en otra ocasión que les será comunicada teniendo en cuenta lo señalado por el reglamento académico.
  • Respecto a la convocatoria de la segunda oportunidad y de la extraordinaria adelantada, ambas consistirán en la realización de una prueba objetiva con un valor máximo del 100% de la nota final. De esta manera, se recuperará la evaluación continua realizada durante el primer cuatrimestre. Por tanto, en ambas oportunidades, los estudiantes podrán superar la materia en las citadas oportunidades obteniendo 50 puntos de los 100 potenciales.

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