Guia docenteCurso
Facultad de Fisioterapia
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Mestrado Universitario en Discapacidade e Dependencia (plan 2015)
 Asignaturas
  Intervención Familiar en la Discapacidad
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba de respuesta múltiple A1 A22 B2 B10 C2 C6 El examen es un examen tipo test con tres alternativas de respuesta en la que solo una es la respuesta correcta. Restan errores. Para el examen no se podrá contar con ningún tipo de material. 30
Discusión dirigida B1 C6 Se tendrá en cuenta la asistencia a todas las clases y la aportación en clase y en entornos virtuales contestando las preguntas o actividades obligatorias y realizando comentarios pertinentes y constructivos y que inviten a la reflexión. 10
Portafolio del alumno A1 A23 C7 El portafolios incluye las actividades relacionadas con un programa de intervención familiar.
30
Simulación B7 B8 B9 C1 Se realizarán diversas simulaciones en contextos diferentes y se evaluará la intervención como profesionales y como clientes. Se pretende que todo el alumnado haga al menos una vez de clientes y de profesionales. 30
 
Observaciones evaluación

Alumnado presencial: aquel que asiste al 80%-100% de las horas de clase.

Si se suspende en junio-julio, se repetirá aquello que esté suspenso. Los criterios de evaluación y las dimensiones evaluadas serán las mismas en todas las convocatorias del presente curso académico.

Alumnado semi presencial: deberá asistir a tres clases que se indicarán en la planificación de la asignatura. La asistencia a estas tres clases (una inicial y otras dos cuando se indique) supondrá el 10% de la nota. Además, en estas clases deberá participar en al menos dos simulaciones (juego de roles como profesional y como miembro de una familia). Se evaluará dicha participación en juego de roles, que supondrá el 25% de la nota. Deberán hacer el examen, que será el 45% de la nota. Deberán presentar la relación de lecturas relacionadas con la asignatura que hayan hecho, del listado de lecturas que se proporcionará expresamente. Esto supondrá el 20% de la nota. Este será el procedimiento de evaluación del alumnado semipresencial en todas las convocatorias el presente curso académico.

El alumnado no asistente porque tenga dispensa deberá hacer el examen, que supondrá el 60% de la nota. Una simulación (20% de la nota) y una relación de lecturas (20%). Podrá recibir atención personalizada según lo demande a la docente. Su calificación en todas las convocatorias de este curso dependerá de estos criterios.

Todo el alumnado:

Calificación de suspenso en la convocatoria en que se cometa una falta de plagio y respecto a la materia en que se haya cometido: será calificado con “suspenso” (nota numérica 0) en la convocatoria correspondiente del curso académico, tanto si la comisión de la falta se produce en la primera oportunidad como en la segunda. Para esto, se procederá a modificar la calificación em el acta de primera oportunidad, si fuese necesario.

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