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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Máster en Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia |
 Asignaturas |
| Estrategias de Intervención Temprana en los Trastornos del Desarrollo |
| Competencias del título |
| Datos Identificativos | 2023/24 | |||||||||||||
| Asignatura | Estrategias de Intervención Temprana en los Trastornos del Desarrollo | Código | 652425106 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | Anual |
Primero | Optativa | 6 | ||||||||||
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| Código | Competencias del título |
| A4 | Conocer los problemas que se presentan en el ámbito de la intervención logopédica en la atención temprana desde un punto de vista educativo. |
| A6 | Conocer los principales trastornos psicopatológicos que tienen su origen en la infancia y en la adolescencia. |
| A12 | Conocer el significado y proyección científica y disciplinar de la intervención temprana en el contexto curricular de la logopedia. |
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