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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Máster en Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia |
 Asignaturas |
| Atención a la Diversidad e Intervención Logopédica en la Discapacidad Auditiva |
| Competencias del título |
| Datos Identificativos | 2023/24 | |||||||||||||
| Asignatura | Atención a la Diversidad e Intervención Logopédica en la Discapacidad Auditiva | Código | 652425113 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 1º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 4 | ||||||||||
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| Código | Competencias del título |
| A16 | Conocer las líneas fundamentales de la intervención logopédica en los niños y niñas con discapacidad auditiva en la edad escolar. |
| A34 | Conocer y dominar las estrategias de evaluación e intervención temprana. |
| A50 | Aplicar estrategias de estimulación de los bebés con deficiencia auditiva. |
| A52 | Diseño de Adaptaciones Curriculares en los niños y niñas con discapacidad auditiva. |
| A81 | Comprender, valorar e incorporar a la praxis profesional las producciones científicas que sustentan el desarrollo profesional del logopeda. |
| B2 | Aprender a aprender. |
| B16 | Destreza y empatía en las relaciones interpersonales. |
| B17 | Capacidad de organizar y planificar. |
| B22 | Aprender autónomamente, y motivarse para hacerlo de forma continuada. |
| B26 | Apreciar las distintas manifestaciones de la diversidad. |
| C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
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