Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
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Datos Identificativos | 2023/24 | |||||||||||||
Asignatura | Propostas de avaliación e diagnóstico das dificultades na aprendizaxe da lectura e escritura. O caso | Código | 652498025 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Mestrado Oficial | 1º cuadrimestre |
Primeiro | Optativa | 3 | ||||||||||
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Temas | Subtemas |
-Concepto de dificultad de aprendizaje de la lectura -Características de los escolares con dificultades de aprendizaje de la lectura. -Detección temprana de las dificultades de aprendizaje lector -Criterios de evaluación y diagnóstico -Propuesta de evaluación |
Diagnostico diferencial |
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