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Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Mestrado Universitario en Dirección, Xestión e Innovación de Institucións Escolares e Socioeducativa |
 Subjects |
| Teacher training and learning communities |
| Assessment |
| Identifying Data | 2023/24 | |||||||||||||
| Subject | Teacher training and learning communities | Code | 652512211 | |||||||||||
| Study programme |
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| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Official Master's Degree | 2nd four-month period |
First | Optional | 4.5 | ||||||||||
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| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Case study | A2 A6 B11 B14 B16 B18 | Valoración e exposición individual do caso. Rigor na análise dos elementos do caso. Resposta os elementos clave que se presentan no caso. Nota individual. |
30 |
| Mixed objective/subjective test | B19 C3 | Valoración e exposición do traballo desenvolvido polo grupo. A nota acadada e grupal. | 70 |
| Assessment comments | |||
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E recomendable a utilización de ordenador persoal na aula. O estudio de casos versará sobre a propia experiencia profesional e no Practicum contrastandoa coa materia de traballo. Se exige rigor críco - constructivo y novas aportacions. As aportaciones e a asistencia na aula puntuarán no traballo final. |
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