Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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1 Mestrado Universitario de Profesorado de Educación Secundaria: Ciencias Experimentais
 Asignaturas
  Proyectos de innovación e investigación educativa en ciencias experimentales
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Análisis de fuentes documentales A17 A27 C8 Se valorará la calidad y rigurosidad de los documentos analizados.
Su realización es de carácter obligatorio y para superarla es necesario alcanzar el 50% de la calificación indicada.
10
Investigación (Proyecto de investigación) A3 A21 A28 C6 Se valorarán las habilidades asociadas al desarrollo de las prácticas científicas: identificación de problemas, diseño procedimental, análisis e interpretación de resultados, uso de datos para argumentación y emisión de conclusiones.
Su realización es de carácter obligatorio y para superarla es necesario alcanzar el 50% de la calificación indicada.
30
Presentación oral A1 A26 Se valorará la calidad de comunicación y rigurosidad de los contenidos en las exposiciones orales en aula, así como la participación en las realizadas por otros estudiantes.
Su realización es de carácter obligatorio y para superarla es necesario alcanzar el 50% de la calificación indicada.
10
Prueba de ensayo/desarrollo A35 C7 Se valorará la adquisición de conocimientos y destrezas derivados de la impartición del curso y, especialmente, la capacidad analítica e interpretativa del alumnado. Su realización es de carácter obligatorio y para superarla es necesario alcanzar el 50% de la calificación indicada. 50
 
Observaciones evaluación

ALUMNADO PRESENCIAL (acude al 80% de las sesiones)

La calificación final será la consecuencia de los resultados obtenidos en los  siguientes apartados:

-Presentación oral de un  proyecto de investigación realizado en pequeños grupo. Supone el 50% de la calificación final.

-Prueba individual de evaluación del proyecto de investigación. Supone el 50% de la calificación final.

La nota final será la media de las calificaciones obtenidas,
solicitándose en cada una de ellas una nota igual o superior a 5 sobre
10 para aprobar la materia.

Según lo establecido en el artículo  12º de “Normas de evaluación, revisión y reclamación de la calificaciones de los estudios de grado y másteres universitario” na UDC (29/06/2017), referente a la solicitud de realización de
pruebas de evaluación en fechas distintas de la ordinaria, cabe destacar que solo se se refiere a las pruebas que se realicen en el período de evaluación establecido por el 
calendario académico, por lo que quedan expresamente excluidas las probas de evaluación continua que se realicen fuera del dicho período. Por este motivo,
no  se aceptarán documentos de ningún tipo para justificar la no asistencia a las sesiones de aula.

ALUMNADO NO PRESENCIAL

El alumnado que no cumpla los requisitos de asistencia anteriormente
citados bien por diversas circunstancias o no pueda asistir regularmente
a las sesiones de la materia o sea"alumnado con reconocimiento de dedicación a
tiempo parcial y dispensa académica que les exime de la asistencia a la clase"(
según lo establecido en la  Norma que regula el régimen de  dedicación al estudio y la permanencia y la progresión de los  estudiantes de Grado y Máster
universitario en la Universidade da Coruña  Aprobada por el Consello Social
4/05/2017).

1.     Deberán ponerlo en conocimiento del docente en la primera semana de clase 

2.     Serán evaluados a través de un proyecto de investigación individual e de una prueba individual que se realizará en la fecha oficial.

La nota final será la media de las calificaciones obtenidas,
solicitándose en cada una de ellas una nota igual o superior a 5 sobre
10 para aprobar la materia.

La realización fraudulenta de las pruebas o actividades de evaluación,
una vez comprobada, implicará directamente la calificación de suspenso
en la
convocatoria en que se cometa: el estudiante  será calificado con
“suspenso”
(nota numérica 0) en la convocatoria correspondiente del curso
académico, tanto si la
comisión de la falta se produce en la primera oportunidad como en la 
segunda. Para eso, se procederá a modificar a su calificación en el acta
de primera
oportunidad, si fuese necesario.

    

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