Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
10 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Ciencias Sociais (Geografía e Historia) |
Subjects |
Teaching and Learning History and Social Sciences |
Contents |
Identifying Data | 2023/24 | |||||||||||||
Subject | Teaching and Learning History and Social Sciences | Code | 652604421 | |||||||||||
Study programme |
|
|||||||||||||
Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
Official Master's Degree | Yearly |
First | Obligatory | 6 | ||||||||||
|
Topic | Sub-topic |
Tema 1. Introdución á didáctica da Historia. | - A Historia como disciplina escolar: eixos estructurantes. - Finalidades do ensino da Historia e a educación para a cidadanía. - Dificultades dos contidos históricos para os estudantes de Educación Secundaria e Bacharelato. |
Tema 2. Estratexias e recursos didácticos para a ensino-aprendizaxe da Historia. | - Selección, organización e secuenciación dos contidos históricos. - Estratexias de ensino-aprendizaxe e a súa relación cos distintos modelos didácticos. Diferentes tipos de actividades. - Recursos didácticos e experiencias de aprendizaxe no ensino da Historia. |
Tema 3. Elaboración de propostas didácticas de Historia para a Educación Secundaria Obrigatoria e o Bacharelato. | - Criterios de selección e elaboración de materiais educativos. - A avaliación dos contidos históricos. Criterios e instrumentos de avaliación. - Como realizar propostas didácticas de Historia. |
|