Guía Docente 2023/24 Facultade de Ciencias da Educación

Guía DocenteCurso

Facultade de Ciencias da Educación

0 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Módulo Xenérico, Innovación Docente e Iniciación á Investigación Educativa

Competencias / Resultados do título

TipoA	Código
		Profesionalizador
	AP1	Coñecer as características dos estudantes, os seus contextos sociais e motivacións.
	AP2	Comprender o desenvolvemento da personalidade destes estudantes e as posibles disfuncións que afectan á aprendizaxe.
	AP3	Elaborar propostas baseadas na adquisición de coñecementos, destrezas e aptitudes intelectuais e emocionais.
	AP4	Identificar e planificar a resolución de situacións educativas que afectan a estudantes con diferentes capacidades e ritmos de aprendizaxes.
	AP5	Coñecer os procesos de interacción e comunicación no aula e no centro, abordar e resolver posibles problemas.
	AP6	Coñecer a evolución histórica do sistema educativo no noso país.
	AP7	Coñecer e aplicar recursos e estratexias de información, tutoría e orientación académica e profesional.
	AP8	Promover accións de educación emocional, en valores e formación cidadá.
	AP9	Participar na definición do proxecto educativo e nas actividades xerais do centro atendendo a criterios de mellora da calidade, atención á diversidade, prevención de problemas de aprendizaxe e convivencia.
	AP10	Relacionar a educación co medio e comprender a función educadora da familia e a comunidade, tanto na adquisición de competencias e aprendizaxe como na educación no respecto dos dereitos e liberdades, na igualdade de dereitos e oportunidades entre homes e mulleres e na igualdade de trato e non discriminación das persoas con discapacidade.
	AP11	Coñecer a evolución histórica da familia, os seus diferentes tipos e a incidencia do contexto familiar na educación.
	AP12	Adquirir habilidades sociais na relación e orientación familiar.
	AP13	Comprender as implicacións educativas da situación lingüística galega e adquirir e aplicar criterios, estratexias e recursos pedagóxicos para participar na planificación e desenvolvemento do plano lingüístico do centro.
	AP14	Respectar e promover os dereitos humanos, os valores da cultura da paz e dos valores democráticos, e o recoñecemento dos principios e fundamentos da atención á diversidade.
	AP15	Coñecer e aplicar propostas docentes innovadoras no ámbito da especialización cursada.
	AP16	Analizar críticamente o desempeño da docencia, das boas prácticas e da orientación utilizando indicadores de calidade.
	AP17	Identificar os problemas relativos ao ensino e a aprendizaxe das materias da especialización e expor alternativas e solucións.
	AP18	Coñecer e aplicar metodoloxías e técnicas básicas de investigación e avaliación educativas e ser capaz de deseñar e desenvolver proxectos de investigación, innovación e avaliación.
TipoB	Código
TipoC	Código
		Mixto
	CM1	Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma.
	CM2	Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro.
	CM3	Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida.
	CM4	Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común.
	CM5	Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras.
	CM6	Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.
	CM7	Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida.
	CM8	Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.

Universidade da Coruña - Rúa Maestranza 9, 15001 A Coruña - Tel. +34 981 16 70 00