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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Guía Provisional
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| 2 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Tecnoloxía |
 Asignaturas |
| Trabajo fin de Máster |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2024/25 | |||||||||||||
| Asignatura | Trabajo fin de Máster | Código | 652602207 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
| Trabajos tutelados | A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A20 A21 A22 A23 A24 A25 A26 A27 A28 A29 A30 A31 A32 A33 A34 A35 A36 A37 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | Se valorarán dos tipos diferentes de TFM y según las diferentes partes en general: - Preguntas formales (5%) • Claridad de ideas, exposición y organización de la información • Relación y consistencia entre las partes del TFM • Buena calidad lingüística del habla -Fundación teórica (30%) • La suficiencia y la profundidad del marco teórico, por lo que ha demostrado tener conocimientos sobre el desarrollo y el nivel alcanzado en el tema. • La creatividad y la originalidad en la presentación del tema, en su análisis o su tratamiento. • Referencia a los contenidos trabajados en el máster. • Documentación de la fecha y las referencias citadas de acuerdo con las reglas de su propio apoyo científico y profesional. -Desarrollo del TFM (35%) • Nivel de especificación TFM • Viabilidad de la propuesta en función de su contextualización • Adaptación al marco legislativo y curricular. • Existencia y adecuación de los criterios de evaluación de la propuesta. - Evaluación personal y conclusiones de TFM (15%) • Relación de las conclusiones con los objetivos del TFM • El grado de integración de los conocimientos obtenidos en los diferentes temas estudiados en el Master • Grado de desarrollo de competencias profesionales |
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| Presentación oral | A15 A16 A17 A18 A19 A20 A21 A32 A33 A34 A35 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | Se valorará: • Existencia y calidad en los medios y / o materiales de soporte • Coherencia y claridad de ideas en la exposición • Buena competencia lingüística oral • Capacidad de sintetizar • Capacidad de responder en la discusión. |
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| Observaciones evaluación | |||
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Los estudiantes dispondrán de una convocatoria con dos oportunidades de evaluación o defensa pública del TFM: una ordinaria y otra extraordinaria. Para la evaluación del TFM se constituirán tribunales (nombrados por el coordinador del máster) para cada una de las especialidades. Cada uno estará integrado por tres miembros titulares y uno o dos/dos suplentes. El director del TFM no podrá formar parte del tribunal evaluador correspondiente, siempre que los recursos humanos lo permitan. Una vez realizadas todas las defensas del TFM de la convocatoria correspondiente, el tribunal publicará las calificaciones provisionales en el tablero del máster y/o en la APP del TFM. En relación con la evaluación de cada trabajo, el tribunal procederá a calificar el trabajo realizado con la nota media de las calificaciones emitidas por cada uno de los integrantes. La calificación podrá ser: a) No presentada; b) Suspenso: del 1 al 4,9; c) Aprobado: de 5 a 6,9; d) Destacable: de 7 a 8,9; e) Sobresaliente: del 9 al 10 La mención de "matrícula de honor" podrá concederse si los miembros del tribunal acuerdan otorgarla por unanimidad. Convocatoria adelantada. Se regirá según el documento marco vigente. Todos los aspectos relacionados con "dispensa académica", "dedicación al estudio", "permanencia" y "fraude académico" se rigen de acuerdo con la normativa académica vigente de la UDC (https://www.udc.es/es/normativa/academica/) |
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