Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
Grao en Educación Social |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|
Datos Identificativos | 2024/25 | |||||||||||||
Asignatura | Historia da educación | Código | 652G03011 | |||||||||||
Titulación |
|
|||||||||||||
Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grao | 1º cuadrimestre |
Segundo | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
Temas | Subtemas |
1.Formación dos sistemas educativos nacionais. |
Xénese, estructura e funcións. |
2. O sistema educativo en España e en Galicia. Os modelos oficiais e outras formas populares alternativas de alfabetización e de escolarización. | Xénese, evolución histórica e lexislación educativa. As clases populares e outros modelos de escola. A paulatina incorporación da muller aos procesos de alfabetización e de escolarización en España e en Galicia. |
3. O pensamento pedagóxico contemporáneo. | Os pioneiros da escola contemporánea. A Escola Nova. Teorías educativas socialistas, marxistas, anarquistas e libertarias. As pedagoxías críticas. Planteamentos pedagóxicos antiautoritarios. As correntes críticas á institución escolar. |
4. A cultura escolar. | Dimensión científica, política e empírica e a súa evolución histórica. |
5. Xenealoxía da profesión docente. | Evolución histórica da formación do profesorado. Incorporación de novas figuras profesionais relacionadas coa E. Social. |
|