Recomendaciones generales para el estudio de la asignatura:

• Asistencia regular a las clases
• Realización de las prácticas de laboratorio
• Estudio diario de los materiales impartidos y de la bibliografía básica
• Consulta de la bibliografía complementaria recomendada
• Participación y discusión activa en las actividades que se organicen

Según las distintas normativas de aplicación a la docencia universitaria, en esta asignatura se debe incorporar la perspectiva de género:

• Se utilizará un lenguaje no sexista, se utilizará bibliografía de autores de ambos sexos, se fomentará la participación de alumnos y alumnas en clase…
• Se trabajará para identificar y modificar prejuicios y actitudes sexistas e incidir en el entorno para modificarlos y promover valores de respeto e igualdad.
• Se deberán detectar las situaciones de discriminación por razón de género y se propondrán actuaciones y medidas para corregirlas.

GREEN CAMPUS: Para ayudar a conseguir un entorno inmediato sostenible y cumplir con el objetivo estratégico 2 del "V Plan de Acción del Programa Green Campus FCS (2023-2025)", los trabajos documentales que se realicen en esta asignatura:

1. Mayoritariamente se solicitarán en formato virtual y soporte informático.
2. De realizarse en papel:

• No se utilizarán plásticos
• Se realizarán impresiones a doble cara
• Se utilizará papel reciclado
• Se evitará la realización de borradores