CALIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA. 1.- EVALUACIÓN CONTINUA: 10%:  Hasta 1 punto, trabajos en grupo en clase preferentemente de carácter práctico (estudios de casos, supuestos clínicos, simulaciones, entre otros) u otra fórmula, según una metodología específica organizada en "actividades iniciales" y evaluada al finalizar la asignatura en los plazos establecidos. 2.- EXAMEN TEÓRICO: 80%: Hasta 8  puntos el examen teórico. 3.- EXAMEN PRÁCTICO: 10%:  Hasta 1 punto por el supuesto clínico.  Se requerirá una nota en la parte teórica igual o superior a 4 puntos para sumar a la calificación de la EVALUACIÓN CONTINUA más la calificación del EXAMEN TEÓRICO.  4.- INFORMACIÓN SOBRE LA CALIFICACIÓN FINAL - En relación a la convocatoria/curso, habrá un examen final de las tres partes (Pediatría, Psiquiatría y RHB infanto-juvenil) tanto en la primera oportunidad como en la segunda oportunidad, para preservar la equidad en el trato con los estudiantes - En la primera oportunidad, el examen se realizará en una fecha cercana a la finalización de las clases de la materia, si así lo aprueban los órganos colegiados universitarios correspondientes, con el fin de garantizar que los estudiantes adquieran las competencias de esta materia con anterioridad a la impartición completa de la misma. - La asignatura se considera y evalúa en su conjunto: sólo se calculará la nota media global del examen, no las notas individuales de cada profesor. - El profesor responsable de la asignatura determina el plazo para la entrega de las calificaciones revisadas del resto de profesores de la materia, elabora y presenta públicamente la nota final en un plazo determinado para la consideración de los estudiantes y realiza las matizaciones finales de calidad, contextual e institucional previo a la introducción de las calificaciones finales de cada estudiante en la aplicación informática en el semestre oficial. - La no realización de alguna metodología de evaluación continua por parte del estudiante se calificará como no presentado (NP) y figurará en la calificación final como NP, de la misma manera se considerará la no realización de cualquier parte del examen teórico - El estudiante tiene derecho a tener una calificación numérica en la evaluación continua, en ambas oportunidades, bajo las condiciones específicas que cada docente considere, especialmente en la segunda oportunidad en julio.