El Bloque II de la materia se imparte en modalidad on-line a través de la plataforma Moodle. Las horas de las clases presenciales se utilizan para resolver dudas o trabajo en grupo.
En este curso, los estudiantes deben alcanzar los siguientes objetivos.
- Analizar los fundamentos de la radiofarmacia moderna (PET y SPECT) para el estudio de los procesos neurológicos - Transferencia de los conceptos básicos a la clínica y sentar las bases para futuras exploraciones isotópica
- Analizar los isótopos exploraciones nucleares (PET y SPECT) y el interés práctico para el uso rutinario en los hospitales del Sergas.
- Conocer los nuevos sistemas de procesamiento de imágenes
- Comprender las bases moleculares del tratamiento farmacológico de las enfermedades neurológicas.
- Conocer las bases teóricas de la imagen digital de la neurociencia.
- Comprender y diferenciar entre los tipos de imágenes utilizados en la neurociencia y entre los diferentes formatos gráficos generales y específicos de la neurociencia - Comprender la importancia de la imagen y sus posibilidades de investigación, particularmente en el campo de la neurociencia.
- Formar en el uso de imágenes de la neurociencia, utilizando las posibilidades del software libre y comercial: la conversión del formato, la resolución
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
El bloque I podrá ser sustituido por una visita virtual al servicio de medicina nuclear con apoyo de contenidos multimedia
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen
Se seguirán utilizando las mismas metodologgías cambiando la presencialidad de las sesiones magistrales por clases online síncronas
*Metodologías docentes que se modifican
Las sesiones magistrales serán on-line
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
Por correo electrónico o videonferencias
4. Modificacines en la evaluación
No hay cambios
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
No hay cambios
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
