|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias |
| Mestrado Universitario en Ciencias, Tecnoloxías e Xestión Ambiental (plan 2012) |
 Asignaturas |
| Lexislación. Regulación e Xestión |
| Resultados de aprendizaxe |
|
|
|
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Lexislación. Regulación e Xestión | Código | 610500001 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 1º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornas novas ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo. | BM2 |
||
| Coñecemento e interpretación da lexislación, normativa e procedementos administrativos básicos sobre medios acuosos, chans e atmosferas. Comprensión das bases científicas e económicas da sustentabilidade. | AM1 AM19 |
||
| Ser capaz de analizar datos e situacións, xestionar a información dispoñible e sintetizala, todo iso a un nivel especializado | BM8 |
||
| Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. | BM2 BM3 BM4 BM5 |
||
| Comprender, a un nivel especializado, as consecuencias do comportamento humano na contorna ambiental. | AM19 |
||
| Ser capaz de analizar datos e situacións, xestionar a información dispoñible e sintetizala, todo iso a un nivel especializado | CM1 CM2 CM4 |
||
| Ser capaz de traballar en equipos, especialmente nos interdisciplinares e internacionais. | CM1 CM4 |
||
| Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. | CM7 CM10 |
||
| Comprender los fundamentos de los procesos de calidad y el modo de gestionarlos. | AM21 |
CM2 |
|
|
