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Mestrado Universitario en Ciencias. Tecnoloxías e Xestión Ambiental (plan 2012)
 Asignaturas
  Ciclos Bioxeoquímicos
   Avaliación
Metodoloxías Competencias Descrición Cualificación
Seminario A1 A3 A6 A10 A13 A14 A15 B2 B3 B4 B5 B6 B8 C4 C6 C9 C10 C11 Se valorará la participación activa y crítica en las actividades de aplicación de los contenidos teóricos y de resolución de cuestiones, sesiones de debate propuestas, así como el esfuerzo participando y tratando de aplicar los propios conocimientos a las cuestiones planteadas.

Para los alumnos que opten por la evaluación continua supondrá un 15% de la calificación final.
5
Traballos tutelados A1 A3 A6 A10 A13 A18 B2 B3 B4 B5 B6 B8 C2 C4 C6 C7 C9 C10 C11 Cada alumno realizará individualmente un trabajo escrito que podrá consistir, por ejemplo, en la elaboración de un ciclo biogeoquímico para un elemento determinado, fijado de acuerdo con el profesor a principio de curso, y realizado bajo la supervisión del profesor. Se valorará la calidad del trabajo, el manejo de diferentes fuentes de información y su selección adecuada, la estructura del trabajo y la selección de contenidos así como cualquier otro aspecto que el profesor considere relevante.
Una vez con el visto bueno del profesor se realizará una presentación oral en la que se valorará la estructura, la claridad y calidad de la presentación, la selección de contenidos, etc.
Para los alumnos que opten por la evaluación continua supondrá un 50% de la calificación final.
35
Eventos científicos e/ou divulgativos A1 A3 A6 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B8 C2 C3 C7 C9 C10 Se valorará la asistencia a los mismos, así como el breve informe y la participación en el seminario posterior donde mostrarán la comprensión de los aspectos relacionados con la asignatura. 5
Saídas de campo A1 A3 A6 A14 A15 A16 A17 A18 B2 B3 B4 B5 B6 B8 C2 C3 C4 C7 C9 C11 Con posteridad a la salida se elaborará un informe y se debatirán y comentarán los aspectos más destacados en un seminario, se valorará que el informe se ajuste a las indicaciones marcadas en cada caso, y la comprensión de los procesos observados demostrada tanto en el informe como en el debate del seminario.

Para los alumnos que opten por la evaluación continua supondrá un 15% de la calificación final.
5
Proba mixta A1 A3 A6 A10 B2 B3 B4 B6 B8 C4 C9 La realizará únicamente los alumnos que opten por el sistema de calificación clásico.

Consistirá en la respuesta a cuestiones concretas sobre aspectos relacionados con los ciclos biogeoquímicos vistos a lo largo del curso y su elaboración y cuestiones largas para desarrollar sobre los mismos.
50
 
Observacións avaliación
Se o número de alumnos o permite, cada alumno poderá optar a principio do curso por unha evaluación continua ou ben polo sistema de evaluación clásico.
Os alumnos que opten polo sistema clásico de evaluación para superar la asignatura deberán obter como mínimo un 4.0 no examen e obter un 5.0, como mínimo, na calificación global
No caso da evaluación continua, para superar a asignatura terán que asistir regularmente a clase (máximo duas faltas non xustificadas por cuatrimestre) e realizar satisfactoriamente TODAS as tarefas que les propoña o profesor na clase, ademáis terán que presentar os temas fixados a principio de curso de acordo co profesor, (un mínimo de dous), estos temas os elaborarán baixo a supervisión do profesor. A calificación final será a media ponderada das calificaciones obtidas nas diferentes tarefas o longo do curso, no apartado evaluación continua o profesor valorará a desenvoltura do alumno para afrontar as cuestions plantexadas na clase, o bo uso da bibliografía tanto a hora de buscar información como a hora de citala e calqueira outro aspecto que o profesor considere relevante na formación do alumno (15% da calificación). 

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