Mestrado Universitario en Ciencias, Tecnoloxías e Xestión Ambiental (plan 2012)
Descriptores
Ciclo
Periodo
Curso
Tipo
Créditos
Máster Oficial
2º cuatrimestre
Primero
Optativa
3
Idioma
Castellano
Modalidad docente
Presencial
Prerrequisitos
Departamento
Departamento profesorado máster Química
Coordinador/a
Moreda Piñeiro, Jorge
Correo electrónico
jorge.moreda@udc.es
Profesorado
Lopez Mahia, Purificacion
Moreda Piñeiro, Jorge
Correo electrónico
purificacion.lopez.mahia@udc.es
jorge.moreda@udc.es
Web
Descripción general
Los objetivos de esta asignatura se centran en el estudio de la automatización del laboratorio de análisis y su aplicación a la Química Analítica de Procesos y a la Monitorización Ambiental.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
No se contemplan modificaciones en los contenidos
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen
Todas las metodologías se mantienen
*Metodologías docentes que se modifican
Todas las metodologías se adaptan a la modalidad no presencial a través de Moodle y Teams y se mantiene la programación establecida en el calendario de coordinación del Centro.
Las sesiones magistrales y seminarios serán impartidos a través de la Plataforma Moodle de forma sincrónica en el horario contemplado en la programación do curso.
Las Salidas al Campo serán substituídas por prácticas virtules y Trabajos Tutelados que serán entregados por el alumno al final del cuatrimestre.
La prueba de respuesta múltiple se realizaran a través da Plataforma Moodle (prueba on-line).
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
Todas las metodologías serán supervisadas virtualmente (a través da Plataforma Moodle y Teams) por el profesor en horario de clases.
El seguimento personalizado se realizará a través de correo electrónico, la plataforma Moodle y la herramienta TEAMS, a demanda del alumnado y, en la medida de lo posible, en el horario establecido para las tutorías. Para los estudantes con dedicación a tiempo parcial o modalidades específicas de aprendizaje o apoyo a la diversidad, se facilitará la atención personalizada dentro de la flexibilidad permitida por los horarios de coordinación y los recursos materiales y humanos.
4. Modificacines en la evaluación
No se contemplan modificaciones en la evaluación
*Observaciones de evaluación:
Se mantienen todas las observaciones incluídas en la guía docente.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
No se contemplan modificaciones en la bibliografía en el Plan de contingencia. Todos los materiales necesarios se encontrarán disponibles en Moodle o mediante acceso a los recursos electrónicos disponibles en la Biblioteca del Centro.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
