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Facultad de Ciencias
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Mestrado Universitario en Investigación Química e Química Industrial (Plan 2020)
 Asignaturas
  Química Organometálica
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Química Organometálica Código 610509111
Titulación
Mestrado Universitario en Investigación Química e Química Industrial (Plan 2020)
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial 1º cuatrimestre
Primero Optativa 3
Idioma
Castellano
Gallego
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Química
Coordinador/a
Vazquez Garcia, Digna
Correo electrónico
d.vazquezg@udc.es
Profesorado
Fernandez Sanchez, Jesus Jose
Vazquez Garcia, Digna
Correo electrónico
jesus.fernandezs@udc.es
d.vazquezg@udc.es
Web http://Para más información: http://miiquimica.webnode.es/
Descripción general La asignatura “Química Organometálica” está incluida en el Módulo M3 y constituye la base para la comprensión otras asignaturas del módulo de Química Sintética. Su estudio es imprescindible para comprender la parte de la Química que enlaza las grandes áreas de la Química Inorgánica y de la Química Orgánica. Está incluida en el “Perfil Investigador” del Master, con carácter obligatorio dentro del mismo, en el módulo M3 (“Química Sintética”). Se relaciona, fundamentalmente, con las asignaturas del módulo M3, y también con otras asignaturas de los módulos M2 y M4. Asienta conocimientos previos de Química Inorgánica y de Química Orgánica, aplica los de la Química de Coordinación, y abre las puertas a la Química Sintética, Biológica y la sección directamente relacionada con la Medicina.
Plan de contingencia 1. Modificaciones en los contenidos No hay modificaciones 2. Metodologías *Metodologías docentes que se mantienen Se mantienen todas las metodologías docentes excepto la prueba mixta, que se suprime. *Metodologías docentes que se modifican Las actividades de “Sesión magistral”, “Solución de problemas” y “Análisis de fuentes documentales” mantendrán el mismo formato y contenido, con la única diferencia de que serán impartidas utilizando Teams o la plataforma que la UDC ponga a disposición de la comunidad docente. La prueba mixta se suprime. 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado En cualquiera de las herramientas indicadas, a petición del alumno se le proporcionará ayuda tutorial cando así lo solicite en horario a convenir: Plataforma Microsoft Teams, correo electrónico institucional da UDC o Moodle 4. Modificaciones en la evaluación Se suprime la Prueba mixta, quedando los porcentajes en el peso de la evaluación del siguiente modo: Resolución de problemas y casos prácticos 50% Realización de trabajos e informes escritos 40% Asistencia y participación 5% Evaluación continua del alumno mediante preguntas y cuestiones orales durante el curso 5% *Observaciones de la evaluación: 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía Non habrá cambios en la bibliografía y recursos web referenciados en Moodle y la Guía Docente de la materia.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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