| Grao en Química |
 Asignaturas |
| Química Física Avanzada |
| Metodologías |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Química Física Avanzada | Código | 610G01020 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Cuarto | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Descripción |
| Sesión magistral | En las clases de exposición se introducirán los conceptos, modelos, métodos y teorías de los contenidos fundamentales del programa de la asignatura. |
| Glosario | Elaboración de una lista de conceptos clave (términos, autores, ecuaciones típicas, ...), con su explicación, que van surgiendo en cada tema. Es una actividad de Moodle en la que se limita el número de conceptos por alumno, buscando la máxima participación. |
| Seminario | Esta actividad se llevará a cabo en grupo reducido. Se incidirá en determinados conceptos, mediante el desarrollo detallado de ejercicios estándar y se resolverán dudas planteadas por el alumno. |
| Prueba de ensayo/desarrollo | De forma periódica al finalizar cada unidad temática, incluyendo el seminario/s correspondiente/s, se propondrá una prueba/ensayo durante las clases de seminario, para que el alumno pueda demostrar el aprovechamiento y participación en estas sesiones. Se contempla que se realice a través de Moodle en fechas concretas y en un tiempo determinado. Se persigue con ello, no sólo realizar un seguimiento de la evolución del alumnado, sino además propiciar el sistema de evaluación contínua. |
| Prácticas de laboratorio | Se realizan experimentos relacionados con los conceptos abordados en el curso. Consta de tres fases: La primera requiere completar un cuestionario a través de Moodle relativo al experimento/s que le corresponde desarrollar en el Laboratorio. La segunda incluye el trabajo del alumno en el Laboratorio: planificación del experimento, desarrollo del mismo y análisis de resultados. La tercera consiste en la elaboración del Informe de resultados, en el que se valorará la presentación, justificación metodológica e interpretación, así como la contrastación con resultados bibliográficos. |
| Prueba mixta | Resolución de cuestiones de teoría y ejercicios relacionados con los temas abordados en las clases expositivas, en las prácticas de laboratorio y en los seminarios. El alumno debe demostrar de forma independiente y en un período de tiempo predefinido, los conocimientos adquiridos y la capacidad de resolver ejercicios y/o cuestiones conceptuales, así como la crítica de sus resultados. |
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