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Facultad de Ciencias
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Grao en Química
 Asignaturas
  Experimentación en Química Orgánica
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Experimentación en Química Orgánica Código 610G01029
Titulación
Grao en Química
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Grado 2º cuatrimestre
Tercero Obligatoria 6
Idioma
Castellano
Inglés
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Química
Coordinador/a
Maestro Saavedra, Miguel Anxo
Correo electrónico
miguel.maestro@udc.es
Profesorado
Maestro Saavedra, Miguel Anxo
Ojea Cao, Vicente
Riveiros Santiago, Ricardo
Ruiz Pita-Romero, Maria
Correo electrónico
miguel.maestro@udc.es
vicente.ojea@udc.es
ricardo.riveiros@udc.es
maria.ruiz.pita-romero@udc.es
Web
Descripción general Asignatura dedicada al trabajo de Laboratorio de Química Orgánica, con especial énfasis en: técnicas de separación, aislamiento y purificación; reactividad, síntesis y caracterización de compuestos orgánicos.
Plan de contingencia 1. Modificaciones en los contenidos. No hay modificaciones 2. Metodologías. *Metodologías docentes que se mantienen: Todas (actividades iniciales, trabajos tutelados, prácticas de laboratorio y prueba mixta). *Metodologías docentes que se modifican: Todas las metodologías se adaptan a la modalidad híbrida o no presencial a través de Moodle y Teams y se mantiene la programación establecida en el calendario de coordinación del Centro. - En los trabajos tutelados se mantienen las entrevistas (individuales o colectivas), que se llevarán a cabo a través de Teams. Antes del inicio de las entrevistas, los alumnos deberán completar y entregar a través de Moodle el trabajo previo de preparación de cada práctica. En las entrevistas se discutirán los aspectos experimentales (procedimientos, técnicas de trabajo y cuestiones relativas a la seguridad en el laboratorio) y el profesor resolverá las dudas que puedan surgir y evaluará el trabajo previo realizado por el alumnado. - En las prácticas de laboratorio el alumnado elaborará un cuaderno de laboratorio para las experiencias programadas que incluya (1) las correcciones al trabajo previo que puedan derivarse de las entrevistas, (2) la descripción de los procedimientos experimentales adecuados para la preparación y purificación de compuestos, (3) las respuestas a las cuestiones de los guiones y (4) la interpretación de los espectros de los compuestos implicados en los experimentos. El cuaderno de laboratorio se entregará a través de Moodle. - La Prueba mixta consistirá en un examen individual manuscrito, realizado a través de Moodle y, en el caso de que la coordinación con el resto de las materias lo permita, se contempla su realización adelantada durante el periodo lectivo. 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado. El seguimiento personalizado se realizará a demanda del alumnado y, en la medida de lo posible, en el horario establecido para las tutorías, a través del correo electrónico, la plataforma Moodle o la herramienta Teams. Para los estudiantes con dedicación a tiempo parcial o modalidades específicas de aprendizaje o apoyo a la diversidad, se facilitará la atención personalizada dentro de la flexibilidad permitida por los horarios de coordinación y los recursos materiales y humanos. 4. Modificaciones na evaluación. Las contribuciones a la calificación final de las metodologías evaluables no se modifican. *Observaciones de evaluación: se mantienen todas las observaciones incluidas en la guía docente. 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía. No se realizan modificaciones, todos los materiales necesarios se encontrarán disponibles en Moodle o mediante acceso a los recursos electrónicos disponibles en la Biblioteca del Centro.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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