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Facultad de Ciencias
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Grao en Bioloxía
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Metodologías Descripción
Sesión magistral Sesiones presenciales de 50 minutos de duración sobre algunos de los contenidos correspondientes al programa. Para un total aprovechamiento de éstas, se recomienda que el alumno haya leído previamente por su cuenta los aspectos fundamentales de dichos temas en los textos recomendados y completado los cuestionarios referentes al mismo.
Discusión dirigida Esta metodología se desarrollará en las sesiones denominadas "Revisión y Problemas". En grupos reducidos de 10 alumnos, (1) se discutirán y resolverán cuestiones teórico-prácticas contenidas en un cuestionario a disposición del alumnado y relacionadas con los contenidos de la asignatura tratados con anterioridad a dicha sesión y que el alumno debe resolver individualmente usando la bibliografía pertinente, y (2) se resolverán casos o se tratarán temas de actualidad en biología celular y sus implicaciones. Finalmente se evaluará individualmente el nivel de comprensión de los temas tratados con una breve prueba o actividad gamificada
Prácticas de laboratorio En las prácticas de laboratorio, además de abordar algunos aspectos teóricos relacionados con los aparatos y las metodologías experimentales, se adquieren las destrezas manuales propias de técnicas citológicas sencillas. El alumno deberá realizar una memoria donde se detallarán el objetivo de cada práctica, el protocolo seguido y los resultados donde el alumno deberá describir, dibujar e interpretar las observaciones llevadas a cabo. La asistencia a prácticas es condición necesaria para ser evaluado. En caso de darse circunstancias que impidan la asistencia, éstas deberán ser comunicadas con anterioridad al profesor encargado o debidamente justificadas.
Prueba mixta En esta categoría se incluyen tanto un examen parcial liberatorio como el examen final sobre los contenidos del programa trabajados en las sesiones teóricos y prácticas de la asignatura
Seminario En grupos reducidos de 10-15 alumnos, se trabajará sobre un tema del temario designado con antelación por el profesor, y del que cada alumno elaborará un resumen, esquema (1-2 páginas) o glosario de términos del que entregará copia por escrito al profesor al final de la sesión. La sesión consiste en la puesta en común dirigida por el profesor de lo que los alumnos del grupo han extraído de su trabajo previo sobre dicho tema.
Lecturas Se pondrán a disposición del alumno dos documentos seleccionados relacionados con temas introductorios a la asignatura para que realice una lectura comprensiva de los mismos.
Actividades iniciales Consiste en una sesión de presentación de la asignatura donde se expone y explica su estructuración, actividades, criterios de evaluación, etc... contenidos en la guía docente y donde el alumno podrá resolver cualquier duda o cuestión relativa a los mismos
Debate virtual Se propondrán temas o supuestos relacionados con la asignatura, que los alumnos tendrán que construir a lo largo del curso con sus aportaciones puestas en común en el foro y argumentar o discutir las de otros.
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