Grao en Nanociencia e Nanotecnoloxía |
Asignaturas |
Biología Celular |
Evaluación |
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Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
Asignatura | Biología Celular | Código | 610G04003 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Primero | Formación básica | 6 | ||||||||||
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Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
Prácticas de laboratorio | A3 A6 A7 A8 B3 B4 C7 | Tras finalizar el periodo de Prácticas de Laboratorio, los alumnos tendrán que entregar una memoria de las actividades realizadas con la resolución de cuestiones relacionadas con las mismas. Para la evaluación de las prácticas se tendrán en cuenta algunas de las prácticas realizadas así como ciertas cuestiones seleccionadas del cuestionario asociado a las prácticas. | 20 |
Prueba mixta | A3 B3 B4 B8 C8 | Se realizarán dos exámenes parciales teóricos escritos y liberatorios a lo largo del semestre. Cada uno de ellos supondrá el 30% de la calificación final de la asignatura. También se realizará un examen final teórico para aquellos alumnos que no hayan superado dichos parciales o que no se hayan presentado a los mismos. En este caso, el examen final supondrá el 60% de la calificación final de la asignatura. Los exámenes teóricos consistirán en preguntas tipo test (de respuesta múltiple) y/o de respuesta corta sobre los contenidos de las clases magistrales y sesiones en grupo reducido. |
60 |
Prueba objetiva | A3 B3 B4 B6 B8 C8 | Se realizarán 2 pruebas escritas a lo largo del cuatrimestre. Dichas pruebas consistirán en una combinación de distintos tipos de preguntas: preguntas de respuesta múltiple, de respuesta breve, tipo ensayo, de identificación de esquemas/imágenes, de completar y/o de asociación | 10 |
Seminario | B4 B8 C7 | Al finalizar cada una de las 2 sesiones de seminario, el alumno deberá entregar copia por escrito del resumen/esquema/glosario de términos sobre el tema del temario designado con antelación por el profesor. Así mismo se hará una puesta en común dirigida por el profesor de lo que los alumnos han extraído de su trabajo previo sobre dicho tema. Tanto la entrega del resumen/esquema/glosario como la participación activa computan para la calificación final de la asignatura; cada sesión supondrá el 5% de la misma. |
10 |
Observaciones evaluación | |||
CONSIDERACIONES
1. ALUMNADO CON DEDICACIÓN COMPLETA
2. ALUMNADO CON RECONOCIMIENTO DE DEDICACIÓN A TIEMPO PARCIAL Y DISPENSA ACADÉMICA DE EXENCIÓN DE ASISTENCIA Tanto en la oportunidad final de
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