|
Teaching GuideTerm Faculty of Law |
| Grao en Dereito |
 Subjects |
| Modern Language |
| Learning aims |
|
|
|
| Identifying Data | 2019/20 | |||||||||||||
| Subject | Modern Language | Code | 612G01042 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Graduate | 2nd four-month period |
Fourth | Optional | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Knowledge of semantic fields of legal English and its legal correspondence in Spanish language. | A1 A2 A4 A5 A6 A8 A9 A10 |
B3 |
|
| Manexo de oratoria xurídica.(Capacidade de expresarse apropiadamente en público). | A12 |
||
| Que os estudantes demostrasen posuir e comprender coñecementos nunha áarea de estudo que parte da base da educación secundaria xeral, e adóitase atopar a un nivel que, aínda que se apoia en libros de texto avanzados, inclúe tamén algúns aspectos que implican coñecementos procedentes da vangarda do seu campo de estudo. | B1 |
||
| Que os estudantes saiban aplicar os seus coñecementos ao seu traballo ou vocación dunha forma profesional e posúan as competencias que adoitan demostrarse por medio da elaboración e defensa de argumentos e a resolución de problemas dentro da súa área de estudo. | B2 |
||
| Que os estudiantes poidan transmitir, información, ideas, problemas e solucións a un público tanto especializado como non especializado. | B4 |
||
| Que os estudiantes desenvolvesen aquelas habilidades de aprendizaxe necesarias para emprender estudos posteriores cun nalto grado de aautonomía. | B5 |
||
| Comunicarse de una maneira efectiva nun entorno de trsballo, amosando capacidade de expresión tanto oral como escrita en calquera das linguas oficiais da comunidade autónoma, así como nun dioma estranxeiro. | B12 |
||
| Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro. | C2 |
||
| Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comnunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. | C3 |
||
| Desenvolverse para o exercicio dunhan cidadanía aberta, culta, críticsa, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. | C4 |
||
| Asumir como profesional e cidadán a importancia do aprendizaxe ao longo da vida. | C7 |
||
|
