Guia docenteCurso
Facultad de Derecho
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Grao en Dereito
 Asignaturas
  Aproximación cinematográfica al derecho
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Aproximación cinematográfica al derecho Código 612G01045
Titulación
Grao en Dereito
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Grado 2º cuatrimestre
Cuarto Optativa 4.5
Idioma
Castellano
Gallego
Modalidad docente Híbrida
Prerrequisitos
Departamento Dereito Privado
Dereito Público
Coordinador/a
Aba Catoira, Ana Maria
Correo electrónico
ana.abac@udc.es
Profesorado
Aba Catoira, Ana Maria
Anguita Juega, Luis
Arevano Fuentes, Mª de la Cruz
Barrio Garcia, Gonzalo
Carril Vázquez, Xosé Manuel
Cebreiros alvarez, Eduardo
Concheiro Teijido, Francisco Antonio
Garcia Camiñas, Julio
Garcia Vazquez, Sonia
Garcimartin Montero, Carmen
Pérez Dios, Carmen
Quindimil Lopez, Jorge Antonio
Rivas Pala, Pedro
Ruíz García, José Ramón
Vara Parra, Jose Joaquin
Correo electrónico
ana.abac@udc.es
luis.anguita.juega@udc.es
m.arevano@udc.es
gonzalo.barrio@udc.es
xose.manuel.carril.vazquez@udc.es
eduardo.cebreiros@udc.es
f.concheiro@udc.es
julio.garcia.caminas@udc.es
sonia.garcia.vazquez@udc.es
carmen.garcimartin@udc.es
carmen.perez.dios@udc.es
jorge.quindimil@udc.es
pedro.rivas@udc.es
j.ruiz@udc.es
joaquin.vara@udc.es
Web
Descripción general La finalidad de esta materia es acercar a los alumnos algunos conceptos básicos de las diferentes ramas de la ciencia jurídica. Se pretende mostrar la potencialidad de la representación del Dereito en el cine como herramienta complementaria en la enseñanza de las diferentes disciplinas jurídicas. En particular, la materia está orientada a conseguir los siguientes objetivos específicos: 1. Reflexionar sobre algunos de los conceptos fundamentales del Derecho. 2. Poner de relieve las diferentes culturas jurídicas. 3. Comparar los sistemas de argumentación, interpretación y persuasión que operan en la construcción del relato cinematográfico y los propios del proceso judicial. 4. Comunicarse eficazmente tanto de forma oral como escrita. 5. Debatir y argumentar en grupo. 6. Capacidad de análisis, síntesis e interrelación de conceptos.
Plan de contingencia 1. Modificaciones en los contenidos No hay modificaciones. 2. Metodologías *Metodologías docentes que se mantienen Se mantiene la misma metodología, cambiando el lugar de visionado de las películas. *Metodologías docentes que se modifican 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado Se atenderá al alumnado via teams o a través del correo electrónico. 4. Modificacines en la evaluación Se mantiene el sistema de evaluación, *Observaciones de evaluación: Decae la exigencia de asistencia presencial del 80%. 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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