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Facultad de Filología
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Mestrado Universitario en Estudos Ingleses Avanzados e as súas Aplicacións (2013)
 Asignaturas
  Modelos e teorías lingüísticas e a súa aplicación á lingua inglesa
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Mapa conceptual B15 Deseño gráfico dos conceptos máis importantes e a súa vinculación. 20
Discusión dirigida B2 B6 B9 B11 Debates na aula e resposta a preguntas sobre aspectos concretos da materia. 10
Prácticas a través de TIC B5 B8 B14 Trabajos del curso (orales o escritos) 70
 
Observaciones evaluación

Participación activa en clase: 10%
Trabajos del curso (orales ou escritos): 70%
Mapa conceptual/test:20%

 

OBSERVACIONES a la EVALUACIÓN

 

Dado el carácter semi-presencial del título, la asistencia es obligatoria, salvo dispensa solicitada en tiempo y forma y concedida por la Comisión Académica Universitaria del título, y siempre respetando las normativas de asistencia a clase de las tres universidades participantes en el título, así como los sistemas de evaluación que figuran expresamente en las guías docentes de las diferentes materias, y sin perjuicio de las consecuencias que pueda ter para su evaluación final la ausencia a determinadas sesiones presenciales.

Quien tenga concedida la dispensa académica, y como establece la Normativa de permanencia de la universidad, será evaluado siguiendo los criterios aplicables a la oportunidad de julio.

Quien no lleve a cabo el trabajo tutelado, o no tenga realizado trabajo igual o superior al 50% del resto de las categorías de evaluación, obtendrá la calificación de No Presentado.

Quien no apruebe en la primera oportunidad tendrá la posibilidad de la oportunidad de julio, en la que cada estudiante tendrá que demostrar haber adquirido las competencias de la materia mediante dos tipos de evaluación: un trabajo tutelado del mismo valor porcentual y naturaleza que en la primera oportunidad, más los ejercicios convenidos que puedan suplir el resto de las actividades.

 ES OBLIGATORIO DEMOSTRAR UN C1 DE INGLÉS (MCERL). SE PODRÍA SUSPENDER LA ASIGNATURA SI NO SE DEMUESTRA ESE NIVEL DE COMPETENCIA A TRAVÉS DEL TRABAJO DE CURSO. 

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