Guia docenteCurso
Facultad de Filología
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Mestrado Universitario en Literatura, Cultura e Diversidade (plan 2016)
 Asignaturas
  Nuevos Enfoques en los Estudios Literarios y Culturales
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Nuevos Enfoques en los Estudios Literarios y Culturales Código 613584102
Titulación
Mestrado Universitario en Literatura, Cultura e Diversidade (plan 2016)
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial 1º cuatrimestre
Primero Obligatoria 3
Idioma
Castellano
Gallego
Inglés
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Filoloxía Española e Latina
Letras
Coordinador/a
Paz Gago, Jose Maria
Correo electrónico
jose.maria.paz.gago@udc.es
Profesorado
Paz Gago, Jose Maria
Vallin Blanco, Gema
Correo electrónico
jose.maria.paz.gago@udc.es
g.vallin@udc.es
Web
Descripción general Se trata de dar cuenta de nuevos enfoques en los estudios literarios comparatistas, relacionando la literatura con campos culturales como la moda, la tecnología o la comunicación.
Plan de contingencia 1. Modificaciones en los contenidos No se hacen modificaciones 2. Metodologías Se mantienen las metodologías docentes Sesiones magistrales (on line) y trabajos tutelados Los trabajos serán enviados por mail 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado Correo electrónico y tutorías vía Teams 4. Modificaciones en la evaluación No se contempla. La Evaluación se basa en los trabajos tutalados. En relación con los trabajos tutelados se valorará: El tratamiento adecuado de los contenidos del curso La habilidad para el análisis comparado novela/filme La utilización de fuentes documentales de la bibliografía de la materia. *Observaciones de evaluación: Seguirán siendo válidas las indicadas en la guía docente, teniendo en cuenta los cambios explicados en el apartado anterior. 5. Modificaciones de la bibliografía No se requieren modificaciones en este punto
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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