Guia docenteCurso
Facultad de Filología
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Mestrado Universitario en Literatura, Cultura e Diversidade (plan 2016)
 Asignaturas
  Literatura y Género (Ámbito Hispánico)
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Literatura y Género (Ámbito Hispánico) Código 613584111
Titulación
Mestrado Universitario en Literatura, Cultura e Diversidade (plan 2016)
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial 2º cuatrimestre
Primero Optativa 3
Idioma
Castellano
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Letras
Coordinador/a
Tato Garcia, Cleofe
Correo electrónico
cleofe.tato@udc.es
Profesorado
Tato Garcia, Cleofe
Correo electrónico
cleofe.tato@udc.es
Web
Descripción general Estudio avanzado de textos literarios priorizando el género como categoría de análisis. Acercamiento a distintas producciones literarias significativas de la Edad Media desde esta perspectiva.
Plan de contingencia 1. Modificación en los contenidos: No hay 2. Metodologías *Metodologías docentes que se mantienen: Actividades iniciales, Lecturas *Metodologías docentes que se modifican: El Taller y la Sesión magistral se desarrollarán bien a través de Moodle (mediante presentaciones, lecturas y ejercicios), bien a través de Teams. La asistencia a un evento será sustituida por la audición de alguna conferencia o el visionado de algún evento o documental en internet. Prueba mixta: en el caso de ser imposible su realización de manera presencial, se llevará a cabo una prueba síncrona, que el alumnado hará a mano en papel y de la que subirá una foto a Moodle para su evaluación. 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado: Correo electrónico; videollamada, previia cita, a través de Teams (preferentemente tendrá lugar en el horario de tutorías). 4. Modificaciones en la evaluaación: Se mantienen las actividades y los porcentajes, únicamente cambia, de ser preciso, el modo en que se desarrolla la prueba mixta y la manera en que se entrega, aspecto este que afecta también a la entrega de ejercicios del taller, del resumen del evento y del trabajo, que se subirán a la plataforma Moodle. 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía: No hay modificaciones en la bibliografía, aunque, de ser el caso, habría que tan solo cambia, de ser preciso, el modo en que se desarrolla la prueba mixta y la manera en que se entrega, aspecto este que afecta también a la entrega de ejercicios del taller, resumen del evento y del trabajo.proporcionar los elementos .básicos de consulta a través de Moodle, si los estudiantes non pudiesen acceder a la Biblioteca
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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