| Grao en Español: Estudos Lingüísticos e Literarios |
 Asignaturas |
| Español Actual |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Español Actual | Código | 613G01028 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Trabajos tutelados | A1 A2 A3 A5 A11 A15 A19 B1 B2 B3 B5 B6 B7 | El tema y las características del trabajo se detallarán en un documento expuesto en Moodle. Se entregará antes del 1 de diciembre. La profesora supervisará la realización del trabajo a través de las tutorías. Se valorarán las habilidades en el manejo de material bibliográfico y su selección, la adecuación al estilo académico, el cumplimiento de las características requeridas y la corrección lingüística, entre otros aspectos que pueden depender del tema elegido. | 20 |
| Estudio de casos | A1 A2 A3 A5 A15 A21 B1 B2 B6 B7 | Se evaluarán dos de los ejercicios propuestos a lo largo del cuatrimestre. Se avisará con antelación de las fechas de corrección en clase o de entrega. | 20 |
| Prueba mixta | A1 A2 A3 A5 A11 A15 A19 A20 A21 A22 B3 B4 B5 B6 B7 | Se realizará un examen en enero, el día indicado en el calendario oficial de exámenes. Se trata de una prueba teórico-práctica en la que los alumnos demostrarán que han asimilado los contenidos estudiados a lo largo del cuatrimestre y que saben aplicar lo estudiado a la resolución de ejercicios prácticos, entre los que habrá un comentario de un texto conversacional. | 50 |
| Presentación oral | A5 A15 B2 B4 B6 | El trabajo académico realizado por escrito se expondrá oralmente. Se valorará la soltura en la exposición, la adecuación al estilo académico y la utilización de ayudas técnicas. |
10 |
| Observaciones evaluación | |||
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1. Los alumnos que superen la asignatura en la primera oportunidad y hayan asistido asiduamente a clase (sin una sola falta de asistencia) obtendrán un punto extra en la calificación final. 2. En todas las actividades escritas, examen, trabajos, ejercicios, comentarios, se valorará el uso correcto y adecuado de la lengua española. Se penalizarán las faltas de ortografía, las de puntuación y la redacción deficiente. Dependiendo de la gravedad de la falta, por cada una se descontará de la nota entre 0,5 puntos y 1 punto. La penalización será menor en el caso de los alumnos Erasmus y de otros programas de intercambio. 3. La calificación obtenida en la prueba mixta o examen ha de ser como mínimo un 4 (sobre 10) para poder aprobar la asignatura, tanto en la oportunidad de enero como en la de julio. 4. Los trabajos y restantes actividades entregados fuera del plazo establecido se penalizarán con un 50 % de la nota. 5. Cualquier falta de honradez académica (plagio, es decir, utilización de textos o ideas de otros autores sin indicar la procedencia, copiar en exámenes, u otras formas) se penalizará con la anulación total de la actividad de que se trate. 6. Obtendrán la calificación de NP (no presentado) los alumnos que no se presenten al examen, aunque hayan realizado el resto de las actividades. 7. Los alumnos que tengan que superar la asignatura en la oportunidad de julio recuperarán solo las actividades que tengan suspensas, excepto la presentación oral. Los porcentajes serán: examen, 50 %; trabajo, 30 %; estudio de casos, 20 %. En el caso de la convocatoria adelantada de diciembre (finalización de estudios) la evaluación se hará mediante un examen teórico-práctico. 8. La asignatura podrá ser adaptada a estudiantes con necesidades especiales, así como a aquellos estudiantes extranjeros que no tengan un nivel de español similar al nativo. 9. Se requiere un nivel mínimo B1 de español para cursar esta asignatura. Alumnos con dispensa académica de exención de asistencia Los procedimientos y porcentajes de evaluación serán los siguientes: -Prueba mixta: en la misma fecha y con las mismas características que el resto de los alumnos (50 %) -Trabajo tutelado: el mismo que el resto de los alumnos (30 %) -Estudio de casos: los ejercicios propuestos serán específicos para ellos y se formularán y entregarán a través de Moodle, en un apartado especial para estos alumnos (20 %) Las tutorías se concertarán por correo electrónico y se realizarán en horas adecuadas tanto para el alumno como para la profesora. Estos alumnos deben estar especialmente pendientes de la comunicación a través de Moodle y del correo electrónico. |
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