Guia docenteCurso
Facultad de Filología
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Grao en Galego e Portugués: Estudos Lingüísticos e Literarios
 Asignaturas
  Lengua Española 1
   Fuentes de información
Básica Aguirre, Carmen (2013). Manual de Morfología. Barcelona: Castalia
Aleza Izquierdo, Milagros (coord.) (2011). Normas y usos correctos en el español actual. Valencia: Tirant Lo Blanch
Andión Herrero, Mª Antonieta (2005). Modalidades textuales, en Gutiérrez Araus et al., 2005: 345-360. Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces
Briz, Antonio (coord.) (2006). Saber hablar. Madrid: Aguilar
Gómez Torrego, Leonardo (2010). Gramática didáctica del español. Madrid: SM
Gutiérrez Araus, Mª Luz et al. (2005). Introducción a la lengua española. Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces
Hernanz, Mª Lluïsa & J. Mª Brucart (1987). La Sintaxis. Barcelona: Crítica
Montolío, Estrella (dir.) (2014). Manual de escritura académica y profesional. Barcelona: Ariel
Real Academia Española & Asociación de Academias de la Lengua Española (2001). Diccionario de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe. En línea en http://lema.rae.es/drae/
Real Academia Española & Asociación de Academias de la Lengua Española (2005). Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Espasa Calpe. En línea en http://lema.rae.es/dpd/
Real Academia Española & Asociación de Academias de la Lengua Española (2010). Nueva gramática de la lengua española. Manual. Madrid: Espasa Calpe
Real Academia Española & Asociación de Academias de la Lengua Española (2011). Nueva gramática básica de la lengua española. Barcelona: Espasa Libros
Real Academia Española & Asociación de Academias de la Lengua Española (2012). Ortografía básica de la lengua española. Barcelona: Espasa Libros
Rojo, Guillermo & T. Jiménez Juliá (1989). Fundamentos del análisis sintáctico funcional. Santiago: Universidad
Sánchez Lobato, Jesús (coord.) (2006). Saber escribir. Madrid: Aguilar
Serrano Serrano, Joaquín (2002). Guía práctica de redacción. Madrid: Anaya
Varela Ortega, Soledad (2005). Morfología léxica: la formación de palabras. Madrid: Gredos
El alumnado ha de estar atento con asiduidad a la plataforma Moodle de la UDC, en la que se pondrá material necesario para el adecuado seguimiento de la asignatura: esquemas, ejercicios, lecturas, entre otros.




Complementária
Al inicio de cada tema se proporcionará bibliografía específica.
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