1. Relatar ações ocorridas no passado. Descrever pessoas, objetos e lugares no passado.
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1.1. Revisão dos tempos de passado.
1.2. Descrições e ações habituais no passado. Falsos amigos.
1.3. Mundo profissional (habilitações, formação, oportunidades, empreendedorismo...).
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| 2. Planificar projetos pessoais. |
2.1. Infinitivo Pessoal. Infinitivo impessoal.
2.2. Cultura de Portugal e dos países de língua portuguesa.
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| 3. Expressar condição, probabilidade, desejo, eventualidade, dúvida, finalidade. |
3.1. Presente do Conjuntivo (com expressões de desejo, dúvida, sentimento, ordem, etc). Locução conjuncional (quer... quer...). Orações relativas com antecedente indeterminado (há quem...).
3.2. Sociedade portuguesa na atualidade.
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| 4. Narrar viagens e experiências do passado. Fazer planos para os tempos livres/férias. Falar de situações eventuais no futuro. Expressar possibilidade. |
4.1. Futuro do Conjuntivo. Pronomes relativos.
4.2. Atividades culturais, desportivas e de tempos livres. Turismo. |
| 5. Dar e pedir pontos de vista pessoais. Argumentar. Produzir enunciados formulando hipóteses. Fazer sugestões. Realizar uma reclamação. |
5.1. Indicativo / Conjuntivo / Infinitivo Pessoal. Imperfeito do Conjuntivo. Condicional. Se + Futuro do Conjuntivo / Imperfeito do Conjuntivo. Verbos derivados de vir, ver, ter, pôr, pedir, fazer.
5.2. Comunidades rurais e urbanas. Relações entre gerações e povos.
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| 6. Contar o argumento dum filme, dum livro ou dum conto. Dar opinião sobre convenções sociais (pontualidade, formas de saudação, hospitalidade, vestuário, gastronomia, etc.) e culturas diferentes à própria. |
6.1. Consolidação dos tempos do Conjuntivo. Pretérito Mais-que-Perfeito Simples do Indicativo (uso literário). Causa e consequência. Expressões idiomáticas. Provérbios.
6.2. Artes, gastronomia e festas tradicionais.
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Asignaturas