Guia docenteCurso
Facultad de Filología
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Grao en Inglés: Estudos Lingüísticos e Literarios
 Asignaturas
  Introducción a los Estudios Literarios
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Presentación oral A1 A2 A5 A15 B2 B4 B5 B6 B8 C1 C3 C4 C6 Se tendrá en cuenta en su evaluación el conocimiento de la materia que el alumno demuestre, así como su habilidad comunicativa y su dominio de la lengua oral en la exposición en el aula. 10
Sesión magistral A1 A2 A3 B3 B5 C1 C4 La participación del estudiante en el aula de la sesión magistral será tenida en cuenta en la evaluación del curso 5
Prueba mixta A1 A2 A3 A5 A7 A11 A14 A15 B5 B6 B7 B10 C1 Calificación en la prueba o examen teórico
50
Taller A1 A2 A7 A11 A14 B3 C5 C6 En el aula de prácticas se evaluará el proceso de trabajo individual y en equipo 10
Lecturas A5 A7 A14 B1 C7 Se evaluará el traballo de lectura realizado por el alumno 10
Recensión bibliográfica A1 A2 A7 B7 C1 Evaluación de la respuesta del alumno en lo referente al seguimiento de la orientación expuesta en el aula por la profesora o profesor, para la realización de recensiones, fichas o comentarios de lecturas 15
 
Observaciones evaluación

1) En la 1º oportunidad, se realizará una prueba mixta, cuya nota se unirá a la obtenida en los trabajos prácticos llevados a cabo por el estudiante durante el curso. De uno de los trabajos se hará una presentación oral en el aula a lo largo del curso. En esta 1º oportunidad, será considerado NP el alumno que no se presente a la prueba mixta, aunque haya realizado los trabajos prácticos durante el curso.

2) En la 2º oportunidad se realizará un examen que constará de una parte teórica y otra práctica.

3) El estudiante que se presente a la convocatoria adelantada (en diciembre) deberá ajustarse a las normas que rigen para la 2º oportunidad (la de julio).

4) El estudiante deberá obtener una nota mínima de 4 en la prueba mixta para poder hacer la nota media con la parte práctica del curso.

5) Repetidores o alumnos con exención de asistencia, por razones laborales o de otra índole, deberán ponerse en contacto con el docente al inicio del curso -y no más tarde- para la organización de su docencia. En lo relativo a las prácticas, estas podrán seguir el ritmo de entrega que se establezca para todo el alumnado. De ser imposible su seguimiento, se confeccionará un calendario de entrega adaptado a las necesidades del estudiante en concreto. También se programarán tutorías presenciales y no presenciales para cursar satisfactoriamente la materia.

6) Las pruebas escritas y lostrabajos deben realizarse con corrección lingüística: el docente bajará la nota por errores de acentuación, ortografía, puntuación o concordanciasintáctica. O por redundancias excesivas, falta de precisión o pobreza léxica,uso de abreviaturas o utilización de un registro no formal.

Los trabajos en los que el alumno plagie serán penalizados con una nota de0,00. El docente tiene a su disposición la aplicación informática de la UDCpara la detección de plagios.

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