Guia docenteCurso
Facultad de Filología
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Grao en Inglés: Estudos Lingüísticos e Literarios
 Asignaturas
  Historia
   Resultados de aprendizaje
Resultados de aprendizaje Competencias del título
Saber analizar y comentar textos y discursos históricos utilizando apropiadamente las técnicas de análisis textual. A2
Tener capacidad para evaluar críticamente el estilo de un texto y para formular propuestas alternativas y correcciones. A10
Utilizar los recursos bibliográficos, las bases de datos y las herramientas de búsqueda de información. B1
Manejar herramientas, programas y aplicaciones informáticas específicas. B2
Relacionar los conocimientos con los de otras áreas y disciplinas. B5
Tener capacidad de organizar el trabajo, planificar y gestionar el tiempo y resolver problemas de forma efectiva. B6
Tener capacidad de análisis y síntesis, de valorar críticamente el conocimiento y de ejercer el pensamiento crítico. B7
Apreciar la diversidad. B8
Valorar la importancia que tienen la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. B9
Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano/a y profesional. B10
Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. C1
Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. C4
Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras. C5
Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. C6
Asumir como profesional y ciudadano/a la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. C7
Valorar la importancia que tienen la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. C8
Tener y saber aplicar los conocimientos básicos que permitan reflexionar sobre la disciplina histórica. A2
B3
C4
Conocer el uso que de los conceptos fundamentales tratados se ha hecho por parte de los propios historiadores. B3
C4
Coñecer la aportación de la historia, la literatura y la a memoria para la representación del pasado. A2
B1
C1
Saber que los conceptos, las escrituras y la investigación histórica están en permanente construcción. A2
B1
B3
C1
C6
Utilizar los conocimientos y técnicas propias de la historia en el ámbito de otras disciplinas, señaladamente las relacionadas con el lenguaje como la lingüística y la literatura. A1
A2
A3
B1
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
C1
C4
C7
C8
Tener capacidad para evaluar, analizar y sintetizar críticamente información especializada. A11
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