Guía DocenteCurso
Facultade de Filoloxía
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Grao en Inglés: Estudos Lingüísticos e Literarios
 Asignaturas
  Literatura Norteamericana en sus Textos
   Metodologías
Metodologías Descripción
Lecturas Se espera que cada estudiante lea todos y cada uno de los textos cuidadosamente y críticamente, intentando alcanzar sus propias conclusiones. También se espera que realicen las lecturas obligatorias antes de la clase. Gracias al programa detallado que se entrega al alumnado durante la primera semana de clase, se conocen con antelación las fechas en las que se analizará cada una de las lecturas obligatorias.
Presentación oral Esta breve exposición oral será llevada a cabo en grupos reducidos (2-4 estudiantes por equipo). Cada grupo escogerá un tema de la lista que la docente proporcionará al comienzo del cuatrimestre, cuando se darán todos los detalles del trabajo. Los grupos podrán elegir entre distintas fechas durante los meses de abril y mayo para llevar a cabo las exposiciones.
Sesión magistral En este tipo de clase la docente explicará el contexto socio-histórico y cultural en el que se inscriben los textos a analizar, se explorarán los conceptos teóricos más relevantes y se proporcionarán pautas de análisis textual. Las sesiones "magistrales" se llevarán a cabo en las clases de grupo grande, correspondientes a la docencia expositiva (DE). De modo ocasional, se podrá organizar alguna conferencia a cargo de expertas/os de otras universidades.
Análisis de fuentes documentales Análisis textual (close reading) y respuestas razonadas sobre la lectura personal de los textos.
Prueba mixta Estas pruebas finales, que se realizarán en las fechas oficiales de exámenes (oportunidades de junio y julio), consistirán en preguntas de tipo teórico-práctico, y pueden incluir preguntas breves así como ejercicios más extensos y complejos (essay questions). Vid. EVALUACIÓN.
Prueba de ensayo/desarrollo Estas pruebas o ejercicios de clase consisten en la elaboración de ensayos breves en respuesta a preguntas teórico-prácticas (essay questions). La mayor parte de estos ejercicios se llevarán a cabo en clase, se recogerán y computarán a efectos de evaluación. En los seminarios con los grupos pequeños se procederá a explicar los errores y dudas más relevantes de los ejercicios recogidos en clase.
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