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Facultad de Informática
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Mestrado Universitario en Enxeñaría Informática (plan 2012)
 Asignaturas
  Arquitecturas y plataformas móbiles
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prácticas a través de TIC A11 B1 B5 B9 B10 B13 B14 B22 B23 Valoración de los resultados obtenidos en las prácticas desarrolladas. 60
Prueba objetiva B1 B17 B22 B23 Valoración de las competencias asimiladas en la asignatura. 40
 
Observaciones evaluación

PRIMERA OPORTUNIDAD

Las prácticas consistirán en ejemplos de aplicación de las sesiones magistrales. Su valoración se hará de forma contínua, al término de los plazos indicados. Estas prácticas podrán sustituirse por una única aplicación móvil o un trabajo propuesto y desarrollado por el propio estudiante.

La prueba objetiva se dividirá en una parte orientada a valorar el nivel de asimilación de los resultados de las prácticas y en otra a valorar el nivel de conocimientos generales adquiridos en la asignatura.

Alumnos matriculados a tiempo parcial: no se exigirá la asistencia a las prácticas y se harán flexibles las fechas de entrega de las mismas.

SEGUNDA OPORTUNIDAD Y CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS

 

Los alumnos tendrán la opción de conservar las notas de prácticas y/o trabajos tutelados obtenidas durante el curso académico y tendrán que realizar una prueba mixta, estableciéndose la nota en los mismos porcentajes aplicados en la primera oportunidad. El resto del alumnado (incluido el alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia) tendrá que realizar una prueba mixta (60% de la nota) y entregar un trabajo tutelado (40% de la nota). 

 

OTROS COMENTARIOS

 

No se conservará ninguna de las notas obtenidas para los cursos académicos posteriores.

 

En el caso de detección de plagio durante alguna de las entregas, se calificará al alumno/a con suspenso (0) y se comunicará la situación a la dirección del máster y a las autoridades universitarias correspondientes de cara a tomar las medidas oportunas.

 

 

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