DISCREPANCIAS ENTRE IDIOMAS 

En caso de discrepancias en la interpretación de las diversas traducciones de la Guía Docente de esta asignatura, se tomará como referencia la Guía Docente en gallego.

PERSPECTIVA DE GÉNERO

Según se recoge en las distintas normativas de aplicación para la docencia universitaria, esta asignatura incorpora la perspectiva de género. Se propiciará la intervención en clase de alumnos y alumnas, y se trabajará para identificar y modificar perjuicios y actitudes sexistas, y se influirá en el entorno para modificarlos y fomentar valores de respeto e igualdad. Se deberán detectar situaciones de discriminación por razón de género y se propondrán acciones y medidas para corregirlas.