Guia docenteCurso
Facultad de Informática
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Grao en Enxeñaría Informática
 Asignaturas
  Arquitectura de Computadores
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba objetiva B1 B3 B9 C6 Proba sobre os contidos traballados nas sesións maxistrais. 50
Prácticas de laboratorio A33 B1 B9 - Optimización del rendimiento haciendo énfasis en el aprovechamiento del paralelismo a nivel de instrucción o a nivel de thread en un procesador.
- Programación avanzada de arquitecturas paralelas utilizando la biblioteca de paso de mensajes MPI (Message-Passing Interface)

Se valora su correcto funcionamiento, la estructuración del código, la comprensión de los conceptos trabajados.
30
Trabajos tutelados B2 B8 C1 Valorase a capacidade de comprensión e síntese sobre o tema proposto, e a calidade daa presentación. 20
 
Observaciones evaluación

* En el caso de la asignatura ofertada como obligatoria en el itinerario
de Ingeniería de Computadores, los porcentajes de calificación
serán:

- Prácticas de laboratorio: 40%

- Prueba obxetiva: 60%

* En el caso de la asignatura ofertada como optativa en el itinerario de Tecnologías de la Información, los porcentajes de calificación serán:

- Prácticas de laboratorio: 50%

- Prueba objetiva: 50%

* Consideraciones generales: - La evaluación de los alumnos consistirá en la suma de calificaciones obtenidas con una prueba escrita al final de curso, prácticas de laboratorio y trabajos tutelados (en su caso). 

- La evaluación del profesorado se realizará a través de las encuentas de evaluación docente, a cubrir por todos los alumnos de la asignatura.

*Aspectos y criterios de evaluación: Para aprobar la asignatura es condición necesaria obtener como mínimo un 30% de la puntuación de la prueba escrita y un 30% en la parte de prácticas/trabajos tutelados. La evaiuación de las prácticas sevrealiza a lo largo del curso (en evaluación continua).

* Alumnos matriculados a tiempo parcial: Se dará flexibilidad horaria a los alumnos matriculados a tiempo parcial para la realización de las prácticas/trabajos de la asignatura usando para ello las horas de tutorías de los profesores.

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