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Faculty of Sociology
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Mestrado Universitario en Políticas Sociais e Intervención Sociocomunitaria
 Asignaturas
  Dimensión ética y procesos educativos en la acción social
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Portafolio del alumno A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 B1 B2 B4 B5 B6 B8 B13 B14 B18 B19 B20 B21 B22 C1 C5 C6 C7 Recoge las prácticas, reflexiones, estudios de casos... alrededor de los contenidos abordados en las diferentes sesione. Algunas actividades serán de elaboración individual y otras objeto de trabajo grupal.
Se valorará: la capacidad de análisis y reflexión en relación a los contenidos abordados en la materia; el grao de profundidad y de la argumentación; la capacidad para establecer sinergias; el tratamiento de un lenguaje propio del contexto disciplinar; la utilización de las fuentes documentales de la materia; y la presentación.
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Seminario A1 A2 B2 B20 B21 B22 C1 C2 C4 C6 Se valorará la participación en las sesiones presenciales y virtuales a través de los foros, específicamente en lo que se refiere a:
- Comprensión de los contenidos abordados.
- Apoyo en la documentación trabajada.
- Calidad de las argumentaciones (coherencia lógica, capacidad explicativa...).
- Creatividad de las aportaciones.
- Capacidad de establecer conexiones con la experiencia (ejemplificación).
- Problematización y cuestionamiento.
- Claridad y corrección lingüística.
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Observaciones evaluación

En la segunda oportunidad se evalúan las mismas actividades que en la primeira: seminario y portafolios.

La calificación del seminario/participación online, no es recuperable para la segunda oportunidad de avaliación. Se guardará la nota alcanzada en primeira oportunidad, derivada de la participación en el proceso de desarrollo de la materia.

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