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Faculty of Sociology
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Mestrado Universitario en Políticas Sociais e Intervención Sociocomunitaria
 Asignaturas
  Dimensión ética y procesos educativos en la acción social
   Fuentes de información
Básica Andreotti, Vanessa (2014). Educação para a Cidadania Global – Soft versus Critical. Sinergias – diálogos educativos para a transformação social, n. 1, pp. 57-66
Ballestero, Alberto; Úriz, María Jesús e Viscarret, Juan Jesús (2012). Dilemas éticos de las trabajadoras y los trabajadores sociales en España. Papers, 97/4, 875-898
Canimas, Joan (2017). Ética aplicada a la educación social. Barcelona: UOC
Canimas, Joan (2017). ¿Cómo resolver problemáticas éticas?. Barcelona: UOC
Comité de Ética de los Servicios Sociales de Cataluña (2014). La confidencialidad en la intervención social: recomendaciones del Comité de Ética de los Servicios Sociales de Cataluña. . Generalitat de Catalunya.
Cortina, Adela (2001). Ética aplicada y democracia radical. Madrid: Tecno
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VV.AA (2010). La Democracia en Acción: Una visión desde las metodologías participativas. . Madrid: Antígona

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Goikoetxea, María Jesús; Zurbanobeaskoetxea, Lourdes; Mosquera, Álvaro e Pablos, Begoña (2015). Código Ético para la atención sociosanitaria a las personas mayores. Cuadernos Deusto de Derechos Humanos, nº 78.. Bilbao: Universidad de Deusto
LaGravenese, Richard (2007). Diarios de la calle. Madrid: Paramount Home Entertaiment España
Loach, Ken (1994). Ladybird Ladybird. Barcelona: Cameo-Media
Garrido, Mª Isabel e Ruiz, Ramón (Eds.) (2014). Democracia, gobernanza y participación. Valencia: Tirant lo Blanc
Loach, Ken (2016). I, Daniel Blake. Barcelona: Cameo-Media
Daniels, Lee (2010). Precious. Madrid: Warner Bros
Tavernier, Bertrand (1999). Hoy empieza todo. Barcelona: Manga Films
Zubero, Imanol el al. (2015). Municipios y participación ciudadana. Madrid: Fuhem

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