Guia docenteCurso
Facultad de Sociología
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Mestrado Universitario en Políticas Sociais e Intervención Sociocomunitaria
 Asignaturas
  Orientación socioeducativa para la igualdad
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Portafolio del alumno A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A10 A11 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A20 A21 A22 A23 A26 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B11 B12 B13 B14 B15 B18 B22 C1 C3 C5 C7 En el portafolio se recogen las actividades que van a computar para la evaluación y que serán propuestas por el profesorado de la materia al comienzo de cada módulo. Para aprobar la materia hay que tener superadas todas las actividades. El peso en la calificación final de cada módulo es la siguiente:
- 45% para los módulos I e II (temas 1,2, 3 y 4)
- 10% para lo módulo III (tema 5)
- 45% para lo módulo IV (tema 6)
100
 
Observaciones evaluación

En la evaluación de la materia (expuesta
en el apartado de la guía docente, denominado "Paso 7: Evaluación")
se tendrá en cuenta antes de nada el siguiente:

a)
ESTUDIANTES QUE ASISTAN SIEMPRE La CLASE (o alumnado con dispensa académica)
(estudiantes
presenciales) se consideran que asisten un 80%, esto equivale a no tener más de
3 faltas sin justificar. Se justifica las faltas médicas (con justificante
correctamente cubierto por un médico colegiado) y las faltas por un trabajo
(con justificante correctamente cubierto en el trabajo donde se justifique que
en horas de clase se está trabajando) o #cualquier otra falta siempre con el
documentación homologado. La asistencia a las clases será contabilizada por el profesorado
presencialmente, únicamente virtualmente por 
moodle por la crisis sanitaria. No se podrá tener más de dos faltas de
asistencia en cada una de las partes de la materia (técnicas de recogida y
técnicas de análisis).

La evaluación de estos alumnos tiene en
cuenta únicamente el portafolio

Nota 
aclaratoria:

Estos estudiantes seguirán siendo presenciales
(en las mismas circunstancias o perderán esta categoría) si, por mor de la
crisis sanitaria, las clases son virtuales. Ya que las clases son virtuales
siempre a través de teams. Para eslabón, el profesorado configurará en teams el
grupo y tendrán clases en el mismo horario que fue aprobado en la junta de
facultad. La evaluación, en estas circunstancias (crisis sanitaria), será
siempre por el portafolio

b)ESTUDIANTES
QUE NO ASISTAN SIEMPRE La CLASE (estudiantes no presenciales)  O ESTUDIANTES 
ONLINE
se consideran que no asisten cuando faltan más de un
80%, es decir, tiene más de tres faltas sin justificar, o bien tiene más de dos
faltas en una de las partes de la materia (técnicas de recogida y/o análisis de
la información). Se justifica las faltas médicas (con justificante
correctamente cubierto por un médico colegiado) y las faltas por un trabajo
(con justificante correctamente cubierto en el trabajo donde se justifique que
en horas de clase se está trabajando), aunque en ningún caso estos justificantes
supondrán la posibilidad de realizar las actividades de las clases fuera de
plazo. También puede ser aquel estudiantado que así opte desde lo inicio de la
materia, ya que en la matricula optan por la forma online.  Estos estudiantes se presentarán un
portafolio específico que aparecerá explicado en cada módulo de la materia.
Estos estudiantes al inicio de la materia deben ponerse en contacto
individualmente con el profesorado responsable de cada módulo.

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