En esta materia se abordaran algunas de las grandes transformaciones que definen la edad contemporánea. El programa se organiza en cinco temas: 1.- Un mundo rural en crisis permanente. 2.- De la revolución industrial a la globalización. 3.- Una historia urbana. 4.- Orden y control social. 5.- El sistema mundial: del colonialismo al neoliberalismo. En cada uno de estos temas se estudiarán los procesos implicados durante la edad contemporánea. La utilidad de esta aproximación es doble. Primero, que los alumnos incorporen una dimensión diacrónica, que les faculte para estudiar la sociedad actual como producto histórico, y a valorar las continuidades y novedades por referencia al pasado. Segundo, analizar el contexto histórico en que se fue fraguando la sociología a lo largo de la edad contemporánea, paso previo para contextualizar algunas de sus limitaciones.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
- No se realizarán cambios
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen
- Sesión magistral
- Discusión dirigida (computa en la evaluación)
- Lecturas -trabajo por grupos- (computa en la evaluación)
- Trabajos tutelados –individuales- (computa en la evaluación)
- Prueba objetiva (computa en la evaluación)
- Atención personalizada
*Metodologías docentes que se modifican
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
- Correo electrónico: diariamente. De uso para hacer consultas, solicitar encuentros virtuales para resolver dudas
- Moodle: diariamente. Disponibilidad de lecturas y formularios, y entrega de tareas.
- Teams: 1 sesión semanal en gran grupo para el avance de los contenidos teóricos, la discusión dirigida, el debate sobre las lecturas y la exposición oral de los trabajos de grupo sobre las citadas lecturas, en la franja horaria que tiene asignada la materia en el calendario de aulas de la facultad.
1 sesión semanal en horario de tutorías, en pequeño grupo, para resolver todo tipo de dudas y asesorar en la realización de los trabajos individuales y de grupo.
4. Modificaciones en la evaluación
A) Alumnado con dedicación completa: Se mantienen las metodologías y su peso en la evaluación.
B) Alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia: Realización de examen final vía Moodle.
C.- Requisitos para superar la materia:
- Asistir y participar regularmente en las actividades de clase.
- Entregar y exponer los trabajos tutelados en la fecha que se indique.
- Realización obligatoria del examen final vía Moodle.
- La oportunidad de julio estará sometida a los mismos criterios que la de junio.
*Observaciones de evaluación:
Se mantienen las mismas que figuran en la guía
docente
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
Todas las lecturas obligatorias están disponibles en Moodle. Se mantiene aquella filmografía a la que se pueda acceder online, o aquella que se difunda a través de las sesiones docentes en Teams
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
