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Facultad de Sociología
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Grao en Socioloxia
 Asignaturas
  Sociología del trabajo
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Portafolio del alumno A3 A5 A6 A8 A14 A17 A18 A26 A27 A28 A29 A32 A35 A36 B3 B4 B11 B13 C1 C6 C8 El alumnado tiene a su disposición en el Moodle de la asignatura todas las instrucciones. 40
Trabajos tutelados A1 A5 A6 A14 A18 A32 A34 A35 A36 B6 B5 B4 B3 B1 B7 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B18 B19 B20 B21 B24 B25 B26 B27 C3 C4 C7 El alumnado tiene a su disposición en el Moodle de la asignatura todas las instrucciones. 50
Presentación oral A14 A18 A32 A35 B3 B4 B12 C4 El alumnado tiene a su disposición en el Moodle de la asignatura todas las instrucciones. 10
 
Observaciones evaluación

ORIENTACIONES GENERALES
DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema de evaluación propuesto permite optar al alumnado entre a)evaluación
continua o b)evaluación final.

MODALIDAD A: EVALUACIÓN
CONTINUA

La evaluación continua implica, de forma obligatoria y sin ningún tipo de
excepción, el cumplimiento de los siguientes requisitos:

1.  La asistencia “activa y
participativa” y el aprovechamiento, como mínimo del 80% de las clases tanto
teóricas como interactivas. En este sentido, la ausencia a más de un 20% de las sesiones
supondrá que al estudiante no se le califique la parte de evaluación continua
de cada asignatura.

2. La elaboración (entrega por escrito y/o presentación en clase) de los
trabajos individuales y en equipo correspondientes a las 3 pruebas obligatorias,
de acuerdo a la metodología indicada por la profesora y en las fechas previamente
establecidas.

La no asistencia al mínimo de sesiones indicado y la no realización de
las correspondientes prácticas, implica la renuncia del alumno a la
calificación correspondiente a la evaluación continua.

La relación completa de las actividades prácticas se puede consultar en
el Moodle de la asignatura.

En resumen, el estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los
resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de
evaluación continua:

PRUEBA Nº 1-PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURA (ponderación del 40% de la calificación global): De carácter
individual y eliminatorio -quien no obtenga al menos un 4 sobre 10 no podrá
continuar con la evaluación continua durante el curso-.

PRUEBA  Nº 2-COMENTARIO CRÍTICO DE TEMA DE ACTUALIDAD (ponderación del 20% de la calificación global): De carácter
individual y recuperable si el alumno no alcanza al menos un 4 sobre 10.

PRUEBA Nº 3-ELABORACIÓN Y EXPOSICIÓN ORAL DE POSTER (ponderación del 30% de la calificación global): Se realizará en
equipo y no es recuperable. Se exige alcanzar al menos un 4 sobre 10.

Las 4 pruebas de la evaluación continua serán calificadas previamente cada
una con APROBADO/NO APROBADO y posteriormente se les asignará un BLOQUE DE NOTA
(calificación numérica de 0 a 10).  Para
aprobar la asignatura deberá obtenerse como media ponderada en las 3 pruebas de
evaluación continua una calificación igual o superior a 5.

LA ASISTENCIA Y EL APROVECHAMIENTO DE LAS CLASES (capacidad de trabajo,
esfuerzo, integración, participación activa, etc.) valdrá hasta el 10% de la
calificación global.

La calificación global de la evaluación continua para el alumnado que ha
superado la evaluación continua (puntuación mínima de 5 sobre 10 como media) podrá
incrementarse hasta un máximo de un 15% mediante la realización de una
actividad de CARÁCTER VOLUNTARIO que consistirá en la elaboración de una
recensión de un libro (a escoger entre el listado de obras que será facilitado
a principio de curso por la profesora).

 

MODALIDAD B:
EVALUACIÓN FINAL (EXAMEN A LIBRO ABIERTO)

El alumno/a, bien por optar por no realizar las actividades prácticas
propuestas en la modalidad de evaluación continua de la asignatura o por no superarlas
con calificación igual o superior a 5 puntos, se presentará directamente a la
evaluación final. En este caso, obtendrá la calificación definitiva con arreglo
a la nota que obtenga exclusivamente en dicha prueba.

También los estudiantes que así lo deseen podrán renunciar a la nota que
hayan obtenido durante el curso y realizar el examen final que sustituya a la
nota de evaluación continua.

La evaluación final como prueba única consiste en la realización de una
prueba objetiva escrita, a realizar en la fecha previamente establecida por la
Facultad para las dos convocatorias de evaluación (enero y julio) con valor
entre 0-10 puntos, que se basará en la realización de un examen “a libro
abierto” (durante la prueba el alumnado podrá utilizar los materiales de consulta
que considere oportunos) sobre los temas que se hayan desarrollado en clase
durante el cuatrimestre (80%) y una pregunta obligatoria a escoger sobre uno de
los libros de lectura recomendados por la profesora a principio de curso (20%).

En la mencionada prueba se trata de que el alumnado haga mayor hincapié
en la reflexión, el razonamiento crítico y argumentado así como la interpretación
de las respuestas en escenarios y casos específicos y no en la memorización y
copia de datos y/o información localizada en la bibliografía. 

- En el caso del alumnado con dispensa académica, se recomienda acudir a las tutorías individuales (compatibles con su dedicación)  programadas personalmente con la profesora desde principio de curso. 


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