Esta materia consta de dos partes. En la primera parte se tratan con caracter preferente aspectos del entorno bancario en perspectiva internacional e histórica: la crisis financiera actual con relación a crisis pasadas, la incidencia del cambio tecnológico en la competitividad del sector y la evolución de la banca minorista y de servicios. En la segunda parte se pretende aportar al alumno una visión global de las entidades financieras, de su actividad, de su tipo de negocio, sus productos y su operatoria, con referencia a los contenidos de la certificación EFPA o similar así como a los requisitos de acreditación por la CNMV y por el Banco de España para asesorar en materia de inversiones y en materia de contratos de crédito inmobiliario.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
No habrá cambios ni en el contenido ni en el programa de la materia.
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen
Uso de la plataforma moodle con materiales disponibles para el trabajo personalizado del estudiante, incluido el material audiovisual grabado con las sesiones en línea del curso, de ser el caso.
*Metodologías docentes que se modifican
Se incorpora el material audiovisual grabado con las sesiones en línea del curso, de ser el caso.
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
Moodle/Email/Teams en el horario de tutorías semanal de cada profesor.
4. Modificacines en la evaluación
Evaluación continua: 60% (corresponde a la evaluación continua tradicional)
Examen final: 40% (Primera parte: en línea, prueba de tipo test sobre el conjunto de las enseñanzas: 20%; Segunda parte: en línea, prueba con preguntas que pueden ser de elección múltiple (test), respuesta corta, ensayo, numérica, verdadero/falso, etc.)
*Observaciones de evaluación:
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
No hay cambios en el material bibliográfico ni en los enlaces web respecto a la guía docente inicial.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
