La evaluación continua
representará un 50% de la nota total. El 50% restante corresponderá a la
calificación de la prueba a realizar sobre todo el contenido de la asignatura
en el período de exámenes oficiales que siga al fin de las clases del
cuatrimestre A efectos de evaluación, la materia se divide en las siguientes
partes: - Contabilidad Bancaria y de entidades de seguros. - Aspectos contables
del concurso de acreedores. - Contabilidad de entidades sin fines de lucro. -
Contabilidad pública. La ponderación de cada parte, tanto en la evaluación
continua como en la prueba final, se corresponderá con el porcentaje de horas
de docencia de cada parte. Sin perjuicio de otras pruebas de evaluación que se
puedan realizar de manera continuada, para la evaluación continua de cada una
de las partes, el profesor podrá realizar una prueba final, que tendrá lugar
inmediatamente después de terminar de impartir el temario de dicha parte.
Alternativamente, se podrá programar un examen parcial liberatorio al término
de la impartición de las dos primeras partes de la materia. En la oportunidad
de julio se repetirá la prueba mixta en un único examen. Al respecto, el
profesor podrá plantear tareas adicionales que permitan al alumno mejorar la
calificación de su evaluación continua. Alumnado con reconocimiento de
dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia:
Salvo para las fechas aprobadas en la Junta de Facultad, en lo que respecta a
la prueba mixta, para las restantes pruebas, se acordará al inicio del curso un
calendario específico de fechas compatible con su dedicación, motivo por el
cual, dicho alumnado deberá ponerse en contacto con el profesor en los primeros
diez días del cuatrimestre en que la materia se imparta, con el fin de fijar el
citado calendario. Las pruebas tendrán el mismo formato que para los alumnos
con dedicación a tiempo completo. En el caso de que al alumno se le conceda una
oportunidad de "evaluación adelantada", y solo en este caso, para
aprobar la asignatura, el alumno deberá superar una prueba mixta oral y/o
escrita encaminada a evaluar todas las competencias y contenidos propios de la
materia. Calificación de no presentado. Corresponde al alumnado, cuando solo
participe en actividades de evaluación que tengan una ponderación no superior
al 20% sobre la cualificación final, con independencia de la calificación
obtenida.