CUESTIONES GENERALES

La materia tiene dos
contenidos diferenciados: Métodos Estadísticos e Introducción a la Econometría.
A cada parte le corresponde el 50% de la calificación total.

La calificación de cada
alumno se calculará combinando las pruebas de evaluación anteriormente
descritas. La calificación agregada para el conjunto de la materia se obtiene
del siguiente modo:

- Actividades de
evaluación durante la docencia de Métodos Estadísticos (incluidas en 'solución
de problemas'): suponen un 15% de la nota final. Se basarán en la participación
activa del alumno en las clases prácticas y en la resolución de controles,
problemas y ejercicios en el aula, en la forma que se detallará al inicio de
las clases de Métodos Estadísticos.

- Examen final para la
parte de Métodos Estadísticos: supondrá un 35% de la nota final. Además de las
dos oportunidades a final de curso que contempla la normativa general del
centro, habrá una prueba objetiva liberatoria a mediados del cuatrimestre, en
una fecha que se anunciará con suficiente antelación.

- Actividades de
evaluación durante la docencia de Introducción a la Econometría (incluidas en
'taller'): suponen un 15% de la nota final. Se basarán en la participación
activa del alumno en las clases prácticas y en la resolución de controles,
problemas y ejercicios en el aula, en la forma que se detallará al inicio de
las clases de Introducción a la Econometría.

- Examen final para la
parte de Introducción a la Econometría: supondrá un 35% de la nota final.
Corresponde a las dos oportunidades a final de curso que contempla la normativa
general del centro.

PROCEDIMIENTO DE
EVALUACIÓN

Las pruebas objetivas se
consideran fundamentales para la evaluación, por lo que será necesario obtener
un mínimo de 3,5 puntos sobre 10 en cada una de ellas (Métodos Estadísticos e
Introducción a la Econometría) para computar con las otras actividades que se
evalúen, y poder aprobar la asignatura.

A mediados del
cuatrimestre se hará un examen (prueba objetiva) de la parte de Métodos
Estadísticos. Esta parte se considerará liberada siempre y cuando se obtenga
una calificación mayor o igual a 3,5 puntos sobre 10 en ella. Si se libera esta parte, en el examen final habrá que realizar únicamente la parte de
Introducción a la Econometría.

Los alumnos que no
obtuvieran la nota mínima en las pruebas objetivas y, con todo, el cómputo
global de la evaluación resultara ser superior a 5 puntos, no tendrán aprobada
la materia y figurarán en actas con una nota de 4,5. Se aprobará la materia
cuando se obtenga cinco puntos o más en el cómputo global de la materia,
alcanzando la nota mínima en las pruebas objetivas.

Los alumnos que liberen
una parte de la materia mediante una prueba objetiva, solo tendrá validez para
el curso actual. Si un alumno que tiene liberada una parte no consigue aprobar
la materia en su conjunto en las oportunidades de junio (primera oportunidad) o
de julio (segunda oportunidad), su calificación final será suspenso, y tendrá
que repetir toda la materia en los siguientes cursos académicos.

Los criterios de evaluación en la segunda oportunidad serán los mismos que los
aplicados en la primera oportunidad (70% en el examen y 30% de la puntuación
obtenida en la evaluación continua).

Las condiciones de
evaluación de la oportunidad adelantada (art. 19 de las Normas de Evaluación,
Revisión y Reclamaciones de las Calificaciones de los Estudios de Grado y
Máster Universitario) serán específicas para esta oportunidad. Esta será
evaluada por medio de una prueba mixta que supondrá el 100 % de la calificación
final. 

Con respeto a la
calificación de no presentado y siguiendo la normativa aprobada por la Xunta de
Facultad, solo serán calificados con No Presentados las personas que únicamente
se presenten a actividades que en conjunto supongan menos del 20% de la nota
final. 

Siguiendo la normativa
aprobada por la Xunta del Centro, está prohibido acceder al aula en la que se
desarrollen las distintas pruebas de evaluación con cualquier dispositivo que
permita la comunicación con el exterior y/o almacenamiento de información.

El alumnado con
reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención
de asistencia se le aplicará las mismas normas de evaluación que a los alumnos
matriculados a tiempo completo. Los alumnos con reconocimiento de dedicación a
tiempo parcial están exentos de la asistencia a clase, pero tienen el mismo
deber de acudir a cualquier tipo de prueba de evaluación, sea de evaluación
continua o examen final, que el alumnado a tiempo completo.